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Corrigés des exercices séquences 1 à 6

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c<br />

Séquence<br />

3<br />

b) Les produits manufacturés connaissent la plus forte progression.<br />

c) Les produits manufacturés sont transportés dans <strong>des</strong> conteneurs.<br />

d) « Depuis longtemps, la circulation <strong>des</strong> marchandises progresse plus vite que les<br />

productions nationales. »<br />

e)<br />

diminution<br />

spectaculaire<br />

<strong>des</strong> coûts de<br />

transport<br />

Baisse <strong>des</strong><br />

barrières<br />

douanières<br />

(baisse <strong>des</strong><br />

taxes)<br />

Affaiblissement<br />

<strong>des</strong> obstacles<br />

aux échanges<br />

Croissance<br />

<strong>des</strong> échanges<br />

mondiaux<br />

Exercice 14<br />

Document 16 : Le commerce mondial<br />

a) Les cercles représentent le commerce de marchandises en milliards de dollars (par<br />

continent). Les flèches représentent les flux commerciaux en milliards de dollars.<br />

b) La mondialisation <strong>des</strong> échanges ne concerne pas tous les continents. Le commerce<br />

mondial se concentre en Europe, en Asie-Pacifique et aux États-Unis. Par contre, l’Europe<br />

de l’Est, l’Amérique du Sud et l’Afrique sont <strong>à</strong> l’écart <strong>des</strong> échanges de marchandises<br />

mondiaux.<br />

Exercice 15<br />

Document 17 : Les pirates d’aujourd’hui<br />

a) Les principales attaques ont lieu en Afrique et en Asie dans les détroits ou <strong>à</strong> leurs abords,<br />

car ils sont difficiles <strong>à</strong> surveiller et parce qu’un nombre important de bateaux y passe.<br />

b) Ils s’attaquent principalement aux porte-conteneurs, transportant <strong>des</strong> produits<br />

manufacturés.<br />

c) Le nombre d’attaques a baissé depuis 2003 jusqu’en 2007 mais il a depuis remonté.<br />

d) Les États ont décidé d’intervenir pour limiter la piraterie. L’armée surveille les zones<br />

dangereuses et <strong>des</strong> navires suspects peuvent être inspectés.<br />

42<br />

— © Cned, Histoire Géographie - Éducation Civique 4e

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