Corrigés des exercices séquences 1 à 6

Séquence 1
c
2-
Quels progrès ont facilité la
liberté de la presse depuis
1631 ?
progrès techniques,
libéralisation des institutions
et élévation du niveau
d’instruction
Quels moyens permettent
de contrôler la presse ?
Par des textes de lois, des
arrêtés, des ordonnances
Peux-tu trouver un exemple
de surveillance mais aussi de
liberté de l’information dans
les documents 9 ?
Les différentes formes
d’expression écrite sont
soumises à un contrôle,
même sur Internet...
Exercice 11 : La prise de parole peut-elle être critique ?
Document 11 :
1- « je taille ma plume. » / « je ne parle en mes écrits » / « je puis tout imprimer »
2- Beaumarchais montre que Figaro, comme journaliste, est soumis à des règles dans
l’exercice de sa liberté d’expression. Dans le document 3, il utilise l’ironie pour critiquer de
façon détournée l’emploi de la censure. Le document 2 nous montre que cette pratique
est universelle dans le temps et dans l’espace.
Exercice 12 : Ce que nous apprennent les textes officiels
Document 12 :
1- Les libertés d’opinion et d’expression sont garanties par ces textes.
2- Il fallait citer l’expression : « par la loi »
3- Les limites à la liberté sont précisées par la loi. Celle-ci fixe un cadre à respecter.
4-
Déclaration des droits de l’homme et du
citoyen (1789)
« tout citoyen peut donc parler, écrire,
imprimer librement »
« pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à
autrui »
Extraits des documents 2 et 3
« liberté de la presse. »
« liberté d’expression »
« un système de liberté sur la vente des
productions, qui s’étend même à celles de la
presse »
« 1914 et 1939 établissement de la censure »
« n’aller sur les brisées d’aucun autre, »
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