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3 – DEVELOPPEMENT SOCIO-EDUCATIF ET SOLIDARITE<br />

3.2. EPANOUISSEMENT DE LA PERSONNE<br />

3.2.2. : « Développement culturel »<br />

Diagnostic : forces et faiblesses<br />

1 – Le soutien au patrimoine<br />

Le territoire <strong>du</strong> Pays de <strong>Hanau</strong> possède un patrimoine bâti d’une grande richesse- maisons,<br />

croix, calvaires…. Ces derniers méritent d’être valorisés par un entretien et des<br />

restaurations en partenariat avec le <strong>Conseil</strong> Général au titre de « l’aide à la valorisation <strong>du</strong><br />

patrimoine bâti ».<br />

2 – Action et animation culturelles<br />

Le territoire <strong>du</strong> Pays de <strong>Hanau</strong> se caractérise par une action et une animation culturelles<br />

fortes et diversifiées au travers :<br />

- D’une école de musique intercommunale agréée ADIAM-<strong>Conseil</strong> Général<br />

- D’une association « musiques au Pays de <strong>Hanau</strong> » dont l’objectif est de permettre<br />

l’accès à la culture pour tous grâce aux divers événements culturels qu’elle initie<br />

avec ses partenaires, l’association œuvre en faveur d’un développement économique<br />

et social et contribue à une véritable dynamique territoriale ;<br />

- D’une compagnie théâtrale conventionnée « Le Marché aux Grains » ainsi qu’une<br />

compagnie de danse conventionnée « Le Grand Jeu » installées à Bouxwiller dont les<br />

activités artistiques rayonnent largement sur le territoire et au-delà.<br />

Enjeux départementaux – priorités départementales<br />

Rappel :<br />

Le rapport de juin 2005 identifie quatre grands axes prioritaires d’intervention pour le<br />

<strong>Conseil</strong> Général dans le domaine de la culture :<br />

‣ Enseignements artistiques<br />

Un Schéma Départemental de Développement des Enseignements Artistiques (SDDEA) sera<br />

adopté fin 2007. Il a pour objet de définir les principes d’organisation des enseignements<br />

artistiques notamment dans les domaines de la musique, de la danse, <strong>du</strong> théâtre et <strong>du</strong><br />

cirque, en vue de favoriser l’expression et la créativité des Bas-<strong>rhin</strong>ois, d’améliorer l’offre de<br />

formation et les conditions d’accès à l’enseignement. Le Département fixe à travers ce<br />

schéma les conditions de sa participation au financement d’établissements d’enseignement<br />

artistique au titre de l’enseignement initial.<br />

A ce jour, un soutien est apporté aux établissements agréés par l’A.D.I.A.M. 67 (Association<br />

Départementale d’Information et d’Action Musicales et chorégraphiques <strong>du</strong> Bas-Rhin). Ces<br />

établissements bénéficient d’aides pour l’enseignement ainsi que pour l’acquisition<br />

d’instruments. Ces écoles de musique et de danse seront les supports privilégiés de la<br />

politique d’enseignement artistique telle qu’elle sera adoptée dans le futur schéma<br />

départemental.<br />

‣ Relais culturels<br />

Le partenariat <strong>du</strong> <strong>Conseil</strong> Général avec les relais culturels a été précisé dans une<br />

délibération de novembre 2005. Dix structures de création et de diffusion situées hors <strong>du</strong><br />

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