Rapport d'évaluation à mi-parcours du - ACT - Advanced ...

Evaluation externe à mi-parcours du Projet HAADI-Nord – annexe au rapport provisoire
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Focalisation sur les résultats planifiés qui ont été atteints et ceux qui n’ont pu être
exécutés en indiquant les raisons. Spécifiquement l’attention est attirée sur les
méthodes de planification, les ajustements (flexibilité au niveau local) et les
ressources devant être disponibles à temps.
Les aspects financiers tel que le financement total de l’ensemble des partenaires ; la
disponibilité en temps voulu des financements et des inputs ; l’utilisation effective des
ressources en comparaison de ce qui était planifié au départ du programme/projet. Pour
toutes les différences, qu’elles soient positives ou négatives, il faut s’efforcer
d’expliquer les raisons.
Quand c’est possible, il faut une analyse des coût/ bénéficies.
4. L’impact
L’analyse de l’impact est celle des effets liés aux objectifs spécifiques, notamment leurs
incidences sur la réduction de la pauvreté et de l’insécurité alimentaire.
Au niveau social : il est important de savoir quelle est la perception auprès des
bénéficiaires, des résultats de l’intervention et quelles sont les réactions du staff par
rapport à cette perception ?
Au niveau institutionnel : il est important de savoir quels sont les résultats des
formations du personnel et leurs effets en matière de gestion et de politique de
développement.
Au niveau économique : les effets de l’intervention sur les circonstances du travail et sur
la distribution des revenus ?
5. La durabilité
Ce point donne une idée de la mesure selon laquelle les résultats de l’intervention sont
durables ou peuvent devenir durables dans le cadre d’une éventuelle nouvelle phase.
Au niveau politique : il convient de vérifier dans quelle mesure l’intervention est une
priorité avec la politique nationale ? Le gouvernement appuie-t-il le programme/ projet
suivant les accords et d’une manière opportune même en période de crise économique ?
Les cadres locaux sont-ils formés et reçoivent-ils des responsabilités (empowered) ?
Qu’est-ce qui doit être fait pour améliorer la durabilité ?
Au niveau social et culturel : il faut examiner si l’approche du programme/ projet cadre
et s’intègre avec les mécanismes dans la culture locale et la société locale. Qu’est-ce qui
doit être fait pour renforcer cette intégration?
Sur le plan technologique : il faut examiner si les technologies utilisées dans le
programme/ projet sont adaptées aux situations locales. Dans l’affirmative, il faut
également examiner si les technologies peuvent être entretenues localement et si le
personnel local a acquis la maîtrise de ces technologies( ce point constitue une partie de
la durabilité financière)?
Michel Sonet et Idelphonse Elegbé, pour la S.H.E.R. Ingénieurs-Conseil S.A.