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Familles d'accueil et intervention jeunesse - Rapport du Groupe de ...

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<strong>Familles</strong> d’accueil <strong>et</strong> <strong>intervention</strong> <strong>jeunesse</strong>24 Analyse <strong>de</strong> la politique <strong>de</strong> placement en ressource <strong>de</strong> type familial• la conférence <strong>de</strong>s directeurs généraux ;• les tables qui regroupent les cadres supérieurs quiexercent <strong>de</strong>s responsabilités décisionnelles <strong>et</strong> stratégiquesdans les centres <strong>jeunesse</strong> ;• les comités qui regroupent <strong>de</strong>s gestionnaires <strong>et</strong> <strong>de</strong>sintervenants engagés dans les opérations d'un serviceou d'un programme. Parmi ces comités se trouve celui<strong>de</strong>s répondants aux ressources intermédiaires <strong>et</strong> d<strong>et</strong>ype familial <strong>de</strong> chacun <strong>de</strong>s centres <strong>jeunesse</strong>. Cecomité poursuit plusieurs travaux dont l’élaborationd’instruments visant le recrutement <strong>et</strong> la rétention <strong>de</strong>sfamilles d’accueil <strong>et</strong> une réflexion sur la grille servantà catégoriser le niveau <strong>de</strong> service requis par l’enfant.En 1999, l’Association a entrepris <strong>de</strong>s travaux afind’actualiser un plan national <strong>de</strong> formation basé surl’approche par compétences <strong>et</strong> visant la mise à niveau <strong>de</strong>scompétences, <strong>de</strong> même que l’organisation, l’évaluation <strong>et</strong>l’amélioration continues <strong>de</strong> la formation.Les lignes précé<strong>de</strong>ntes ont permis <strong>de</strong> situer les acteurs principaux <strong>de</strong> lapolitique <strong>de</strong> placement en ressource <strong>de</strong> type familial. Les prochaines sectionsporteront plus particulièrement sur les différentes étapes <strong>du</strong> processus <strong>de</strong> placement.La majorité <strong>de</strong>s activités qui y seront présentées relèvent <strong>de</strong> l’intervenant auxressources, soit le recrutement <strong>de</strong>s familles d’accueil, leur évaluation <strong>et</strong> larecommandation <strong>de</strong> leur reconnaissance. Il prend part également au jumelage <strong>et</strong>doit procé<strong>de</strong>r à la réévaluation annuelle <strong>de</strong>s ressources.Dans les prochaines sections, le soutien aux enfants placés <strong>et</strong> auxfamilles d’accueil sera également abordé. La formation <strong>de</strong>s parents d’accueilterminera c<strong>et</strong>te partie <strong>du</strong> rapport.

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