faits saillants de - Emploi-Québec

Mode de communication privilégié
Les répondants se répartissent équitablement
quant au mode de communication privilégié :
31 % utilisent une langue de signes (gestuel),
31 % le mode oral (oraliste) et 38 % les modes
oral et signé (bilingue).
La communication étant au cœur de la vie, ce
portrait reflète l’appartenance des répondants à
une culture déterminée par le canal linguistique.
En effet, certains se considèrent « gestuels »
même s’ils peuvent s’exprimer dans une langue
orale et ce, pour des raisons d’identité culturelle,
de choix personnel ou de confort par l’expression
dans une langue signée.
Langue maternelle
Dans le cadre de l’EFEDA, la langue maternelle
est considérée comme étant la langue à laquelle
l’enfant a été exposé en bas âge, dans le milieu
familial. Cependant, les réponses à cette question
sont le reflet de la perception des répondants et
non pas la langue maternelle tel qu’il est convenu
par les spécialistes de l’acquisition du langage.
Certains ont considéré comme langue maternelle
celle avec laquelle ils ont pu communiquer
efficacement, d’autres ont considéré comme
langue maternelle celle de leurs parents, peu
importe l’efficacité avec laquelle ils pouvaient
utiliser cette langue.
Plus de la moitié des répondants déclarent une
langue orale (français ou anglais) comme langue
maternelle et un peu plus du quart une langue des
signes (langue des signes québécoise [LSQ] ou
American Sign Language [ASL]). Dix-huit
pourcent mentionnent avoir eu recours à l’utilisation
simultanée d’une langue orale et d’une
langue signée dans le milieu familial.
Communication
Figure 5
Mode de communication privilégié
Bilingue
38 %
Figure 6
Langue maternelle
LSQ et
français
17 %
ASL
2 %
LSQ
24 %
ASL et
anglais
0,5 % Autre
4 %
Anglais
7 %
Oraliste
31 %
Gestuel
31 %
Français
46 %
Synthèse
Enquête sur la formation et l’emploi en déficience auditive au Québec • 19