- Page 1 and 2: t-(&o LAPORAN PENI:;LITIAN ANALISIS
- Page 3 and 4: LEMBARPENGESAHAN -=- Pe el" ian : -
- Page 5 and 6: IDENTITAS PENELITI PROPOSAL PROGRAM
- Page 7 and 8: IDENTITAS PENELITI PROPOSAL PROGRAM
- Page 9: Hasil analisis menunjukkan bahwa pr
- Page 13 and 14: DAFTAR TABEL Tabel 1. Daftar Nama-n
- Page 15 and 16: Hasil observasi kegiatan praktek ke
- Page 17 and 18: Abstract According to Law Number 36
- Page 19 and 20: oengguna pelayanan kesehatan, stand
- Page 21 and 22: setiap perioda waktu tertentu. Semu
- Page 23 and 24: II. TINJAUAN PUSTAKA 2. Peraturan p
- Page 25 and 26: Standar Prosedur Operasional harus
- Page 27 and 28: 53 PS Farmasi Universitas Kader Ban
- Page 29 and 30: Praktek Kerja Profesi Apoteker di P
- Page 31 and 32: Tabel3 Kompetensi Lulusan Apoteker
- Page 33 and 34: - Mampu melaksanakan fungsi pimpina
- Page 35 and 36: Apoteker di rumah sakit menjalankan
- Page 37 and 38: 5. Mempunyai kemampuan dalam mengel
- Page 39 and 40: ETODOLOGI erangka pikir UU 36 KES T
- Page 41 and 42: an dan cara kerja - =e yusunan pedo
- Page 43 and 44: ~s il itas kefarmasian :Jelayanan -
- Page 45 and 46: HASIL DAN PEMBAHASAN 1. HASIL Kuali
- Page 47 and 48: Program farmasi klinis masih ada ya
- Page 49 and 50: sgiatan lnstalasi farmasi ada beber
- Page 51 and 52: alisasi penulisan resep meliputi po
- Page 53 and 54: Kualifikasi apoteker yang melakukan
- Page 55 and 56: erhadap pasien rawat inap, khususny
- Page 57 and 58: otropika tunggal, buku referensi, p
- Page 59 and 60: _ : e~ er tidak boleh mendiagnosis
- Page 61 and 62:
• -~an an, -=~an ganan efek sampi
- Page 63 and 64:
- :ara umum, sebagian besar apotek
- Page 65 and 66:
-;~ade pengetahuan bagi apoteker. A
- Page 67 and 68:
Sementara bagi apoteker yang memili
- Page 69 and 70:
ualifikasi apoteker yang melakukan
- Page 71 and 72:
=- Kota yang mempunyai jumlah apote
- Page 73 and 74:
·~ek er yang bekerja di bag ian pe
- Page 75 and 76:
h !ian dalam pelaporan misalnya oba
- Page 77 and 78:
:- Bmahan apoteker adalah kurangnya
- Page 79 and 80:
emenuhi Kemampuan dan kompetensi se
- Page 81 and 82:
tek dan berhubungan langsung dengan
- Page 83 and 84:
dari segi sikap dan perilaku. Keber
- Page 85 and 86:
;ajar farmasi klinis. Sebagai bekal
- Page 87 and 88:
3erdasarkan PP no. 51/2009, apoteke
- Page 89 and 90:
pengembangan, sarana konsultasi dan
- Page 91 and 92:
E5MPULAN PULAN DAN SARAN -,....., a
- Page 93 and 94:
PUSTAKA ::ang-undang No. 36 tahun 2
- Page 95 and 96:
. ~ .. vs
- Page 97 and 98:
PERNYATAAN PERSETUJUAN SEBAGAI PESE
- Page 99 and 100:
PEDOMAN WAV.JANCARA MENDALAM ='=-el
- Page 101 and 102:
.ai
- Page 103 and 104:
PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ,elum me
- Page 105 and 106:
akan rencana untuK menerapRan progr
- Page 107 and 108:
. Sistem DistriiJUsi ollat YA I TID
- Page 109 and 110:
saran, farmakologi/ farmakoterapi,
- Page 111 and 112:
LAMPIRAN 1 KEMENTERIAN KESEHA TAN R
- Page 113 and 114:
~ u larium terakhir, frekuensi revi
- Page 115 and 116:
LAMPIRAN 3 PUSKESMAS ~ -ENELITIAN A
- Page 117 and 118:
skesmas • •••••••
- Page 119 and 120:
PUSKESMAS _ •• ELITIAN ANALISIS
- Page 121 and 122:
us Res mas . ......................
- Page 123 and 124:
- - -uniRasi, lflformasi aa.n Ectuk
- Page 125 and 126:
LAMPIRAN 4 ~ APOTEK PENELITIAN ANAL
- Page 127 and 128:
APA (full timer) p yang mudah dihub
- Page 129 and 130:
akah sering bapak/ibu melakukan kom
- Page 131 and 132:
PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM melakuka
- Page 133 and 134:
- "a secara langsung atau melalui t
- Page 135 and 136:
gelolaan obat YA TIDAK PELAK SANA P
- Page 137 and 138:
LAMPIRAN 5 4 FAKULTAS FARMASI NELIT
- Page 139 and 140:
pond en ang mudah dihubungi dimulai
- Page 141 and 142:
LAMPIRAN 6 IAI ~ ...... ELITIAN ANA
- Page 143 and 144:
esponden ang mudah dihubungi dimula
- Page 145 and 146:
PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ~ melaku
- Page 147 and 148:
LAMPIRAN 8 ~L WAWANCARA MENDALAM DE
- Page 149 and 150:
di mana proses tetap berjalan terus
- Page 151 and 152:
Tim penerimaan barang apoteker juga
- Page 153 and 154:
an yang penting untuk bekerja di IF
- Page 155 and 156:
- · evaluasi2 yang dilakukan oleh
- Page 157 and 158:
-· ap tahap kegiatan ada SOP ataup
- Page 159 and 160:
... ombosit pasien DHF belum adekua
- Page 161 and 162:
da struktur PIO dalam IFRS, dokumen
- Page 163 and 164:
2. Sediaan farmasi apa saja yang di
- Page 165 and 166:
adalah kasus polifarmasi, contohnya
- Page 167 and 168:
Pengendalian mutu IFRS dilakukan me
- Page 169 and 170:
0. Kemampuan apa saja yang bapaklib
- Page 171 and 172:
_ .tuk efek samping. Standar tentan
- Page 173 and 174:
Pengendalian mutu belum berjalan, a
- Page 175 and 176:
Pengendalian mutu, dilakukan dengan
- Page 177 and 178:
Secara pribadi, inginnya instalasi2
- Page 179 and 180:
complain pasien dan persediaan obat
- Page 181 and 182:
2. Sediaan farmasi yang dikelola RS
- Page 183 and 184:
LAMPIRAN 10 I. Pengelolaan Sediaan
- Page 185 and 186:
c. Penaendalian mutu Kotak pengadua
- Page 187 and 188:
UT .. • U!19SUO)j uep !SeWJOJU! !
- Page 189 and 190:
II. Sistem Distribusi obat KEGIATAN
- Page 191 and 192:
Laporan evaluasi kepatuhan -v formu
- Page 193 and 194:
II. Sistem Distribusi obat KEGIATAN
- Page 195 and 196:
Rutin T erdokumentasi c. Pengkajian
- Page 197 and 198:
lAMPIRAN 13 HASIL OBSERVASI RUMAH S
- Page 199 and 200:
I c. Pengendalian mutu Kotak pengad
- Page 201 and 202:
LAMPIRAN 14 HASIL OBSERVASI RUMAH S
- Page 203 and 204:
c. Penaendalian mutu Kotak pengadua
- Page 205 and 206:
KEGIATAN VA TIDAK KETERANGAN Pembel
- Page 207 and 208:
c. Penaendalian mutu Kotak pengadua
- Page 209 and 210:
LAMPIRAN 16 HASIL WAWANCARA MENDALA
- Page 211 and 212:
Tenaga farmasi terdiri dari AA dan
- Page 213 and 214:
LAMPIRAN 17 HASIL WAWANCARA MENDALA
- Page 215 and 216:
j 1. Pelayanan obat LAMPIRAN 18 HAS
- Page 217 and 218:
5. Ketenagaan NO KEGIATAN YA TIDAK
- Page 219 and 220:
6. Komunikasi, lnformasi dan Edukas
- Page 221 and 222:
Apotek 1 LAMPIRAN 20 HASIL WAWANCAR
- Page 223 and 224:
disebabkan oleh bakteri gram positi
- Page 225 and 226:
kesehatan, kewenangan obat, dokter
- Page 227 and 228:
yang meliputi peracikan, etiket, ke
- Page 229 and 230:
Kegiatan lain yang menunjang sepert
- Page 231 and 232:
samping dengan meminum larutan gula
- Page 233 and 234:
Apoteker perlu memperdalam farmasi
- Page 235 and 236:
mempunyai efek samping atau kontra
- Page 237 and 238:
8. Apakah promosi dan edukasi dalam
- Page 239 and 240:
mensosialisasi program IAI, kalau b
- Page 241 and 242:
Jnformasi yang diberikan Cara pakai
- Page 243 and 244:
Kekurangan kami kalau mau bikin bro
- Page 245 and 246:
LAMPIRAN 21 HASIL WAWANCARA MENDALA
- Page 247 and 248:
Belum pernah mendengan UU no.36. Ta
- Page 249 and 250:
3. DOWA kurang dipatuhi karena obat
- Page 251 and 252:
1. Pelayanan obat LAMPIRAN 22 HASIL
- Page 253 and 254:
Kartu stoklkomputer: no faktur-no b
- Page 255 and 256:
9 Penyakit yang pernah diderita seb
- Page 257 and 258:
1. Pelayanan obat LAMPIRAN 24 HASIL
- Page 259 and 260:
13 Pemusnahan resep yang telah disi
- Page 261 and 262:
Pemakaian obat sebelumnya untuk pen
- Page 263 and 264:
LAMPIRAN 26 1. Pelayanan obat HASIL
- Page 265 and 266:
Pemusnahan resep yang telah disimpa
- Page 267 and 268:
9 Penyakit yang pernah diderita seb
- Page 269 and 270:
LAMPIRAN 28 HASIL WAWANCARA MENDALA
- Page 271 and 272:
Pendidikan berkelanjutan melalui se
- Page 273 and 274:
Apotek. Mereka dibekali ilmu yang b
- Page 275 and 276:
Hambatan lebih banyak pada jumlah p
- Page 277 and 278:
Hambatan/kendala yang ada dalam pen
- Page 279 and 280:
mereka tidak ada manusia jelek. Cum
- Page 281 and 282:
PT Farmasi 6 1. Situasi praktek kef
- Page 283 and 284:
anyak pengusaha apotek ingin apotek
- Page 285 and 286:
dari Litbang mungkin bekerja sama d
- Page 287 and 288:
Keberadaan apoteker secara hukum su
- Page 289 and 290:
CPO (Continuing Profession Developm
- Page 291 and 292:
terutama hanya pada apotek yg dimil
- Page 293 and 294:
• Z8Z ·um.Jel g leW!S}jew ef:u!S
- Page 295 and 296:
GPP dari pusat belum mateng, jadi m
- Page 297 and 298:
farmasi di puskesmas sebagai role m
- Page 299 and 300:
• Untuk bekerja di sektor distrib
- Page 301 and 302:
informasi ke apotek-apotek terutama
- Page 303 and 304:
7. Dalam hal apa saja yang masih me
- Page 305 and 306:
Untuk melaksanakan standar/pedoman
- Page 307 and 308:
Pengetahuan, terutama pengetahuan m
- Page 309 and 310:
LAMPIRAN 32 MATHIKS PRAKTEK KEFARMA
- Page 311:
LAMPIRAN 34 MATRIKS PRAKTEK KEFARMA