Riassunto Penco - Appunti Unict
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chiamati tratti semantici o primitivi semantici (uomo= maschio, adulto, umano). Ma come si<br />
individuano i primitivi semantici? L’analisi in primitivi semantici ha una possibile traduzione<br />
in logica con i postulati di significato (Carnap), che definiscono i rapporti inferenziali tra gli<br />
elementi del lessico.<br />
La linguistica di Saussure ha dato origine in Europa ad una corrente chiamata<br />
“strutturalismo”, che si applicò a diverse discipline (antropologia, psicologia, psicoanalisi).<br />
Negli stati uniti in contemporanea Chomsky promuoveva una nuova rivoluzione linguistica.<br />
Le differenza tra le idee di Saussure e Chomsky:<br />
LINGUISTICA STRUTTURALISTA LINGUISTICA GENERATIVA<br />
Riguarda il sistema della lingua, visto come:<br />
• Sistema determinato socialmente<br />
• Sistema strutturato di componenti del lessico<br />
(semantica)<br />
riguarda la facoltà del linguaggio, intesa come:<br />
• Capacità mentale individuale e innata<br />
• Sistema sintattico, modulo che permette di<br />
produrre frasi grammaticali.<br />
Alla distinzione langue/parole di Saussure, Chomsky contrappone la distinzione<br />
competenza/esecuzione. L’esecuzione riguarda la produzione effettiva di frasi della lingua. La<br />
competenza riguarda la capacità di produrre frasi ben formate, ed è al centro dell’interesse<br />
dalla linguistica generativa, mentre la strutturale si occupa solo dell’analisi della parole.<br />
Per Chomsky il compito principale della linguistica è studiare la competenza, ossia la capacità<br />
di generare e riconoscere frasi grammaticali; studiare le regole innate che permettono di<br />
generare le infinite frasi della lingua. La creatività linguistica è la capacità di costruire un<br />
numero potenzialmente infinito di frasi grammaticali con un vocabolario limitato, seguendo<br />
regole. Nella prima versione della teoria di Chomsky le regole sono:<br />
• Regole che generano le frasi nucleari della lingua<br />
• Regole che trasformano queste frasi in altre più complesse.<br />
Lo schema originario di Chomsky ha subito molte variazioni nel tempo, restando ferma l’ida<br />
che la grammatica debba spiegare come certi suoni siano collegati a certi significati. Restano<br />
altresì ferme altre idee:<br />
1) diversi livelli linguistici: sintassi, fonologia e semantica. Di questi livelli di descrizione<br />
quello sintattico è generativo e universale. Quello fonetico e semantico sono<br />
interpretazioni delle strutture sintattiche. La sintassi resta la parte generativa, che<br />
permette di unire un suono ad un significato, che in diverse lingue.<br />
2) L’idea di una grammatica universale innata, che permettono di spiegare lo sviluppo del<br />
linguaggio dei bambini.<br />
L’idea di struttura superficiale e profonda si ritrova anche nei lavori di Frege, Russell e<br />
Wittgenstein. Ma Chomsky puntava a verificare le sue ipotesi sulle forme di competenza<br />
innata, qualcosa di più pratico rispetto agli approcci astratti dei filosofi.<br />
Semiotica: Boole<br />
George Boole inventò l’algebra della logica, un formalismo le cui regole erano valide sia per la matematica che<br />
per la logica. In matematica, informatica ed elettronica, l'algebra di Boole, anche detta algebra booleana o<br />
reticolo booleano, è un'algebra astratta che opera essenzialmente con i soli valori di verità 0 e 1. Nel libro “Le<br />
leggi del pensiero” (1864) così definisce le leggi universali dei simboli che valgono per tutte le interpretazioni:<br />
xy = yx (proprietà commutativa del prodotto);<br />
x+y = y+x (proprietà commutativa dell’addizione);<br />
z(x+y)=zy+zx (proprietà distributiva della moltiplicazione rispetto all’addizione);<br />
z(x-‐y)=zx-‐zy (proprietà distributiva della moltiplicazione rispetto alla sottrazione);<br />
se x=y allora zx=zy, z+x=z+y, x-‐z=y-‐z (sostitutività di elementi uguali rispetto a moltiplicazione, addizione e