Laboratorio dott. Cigarini La valutazione della ... - Psicologia
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) Livello di analisi interattivo: prevede l’uso di<br />
categorie che codifichino i comportamenti dei<br />
due partner considerandoli simultaneamente; in<br />
tal modo si ottengono indicazioni sul contributo<br />
congiunto dei due partner, riuscendo a cogliere<br />
aspetti più globali dell’interazione.<br />
Alla base di tale scelta c’è l’idea che i partner di un’interazione si<br />
influenzino mutuamente e che l’interazione stessa possa essere<br />
considerata come un flusso continuo di risposte anziché come somma di<br />
contingenze specifiche.<br />
Le categorie di natura interattiva possono nascere direttamente come<br />
diadiche o, al contrario, essere il risultato di una combinazione di categorie<br />
individuali. In quest’ultimo caso, evitando di rivolgere l’attenzione solo sul<br />
comportamento congiunto dei partner, non si rischia di perdere le<br />
informazioni sul contributo di ciascuno di essi all’interazione.<br />
Strumenti per la <strong>valutazione</strong><br />
<strong>della</strong> competenza sociale<br />
Schemi di<br />
codifica:<br />
•Interazione<br />
tra pari<br />
•Attenzione<br />
ricevuta<br />
•Conflitti<br />
Griglie di<br />
osservazione<br />
Scale di<br />
<strong>valutazione</strong>:<br />
•Interaz.<br />
tra pari<br />
Checklist:<br />
•MPAC<br />
Metodologia<br />
Q-Sort<br />
•DRQ<br />
•CCQ<br />
•PQ<br />
Tecniche<br />
sociometriche<br />
•Nomina dei pari<br />
•Rating scale<br />
•Comparazione<br />
appaiata