Progetto Istituto - HomePage-Istituto La Rosa Bianca
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<strong>Progetto</strong> ECDL (attività di test center e organizzazione corsi di preparazione)<br />
<strong>La</strong> European Computer Driving Licence (ECDL) – Patente Europea del Computer – attesta la capacità di usare<br />
il personal computer a diversi livelli di approfondimento e di specializzazione.<br />
Il corso è finalizzato all’acquisizione della certificazione che attesta la capacità di utilizzare il PC nelle usuali<br />
applicazioni d’ufficio.<br />
E’ possibile acquisire due tipi di certificazione:<br />
a) certificazione Start ottenuta superando quattro esami;<br />
b) certificazione Full ottenuta superando tutti e sette gli esami.<br />
Giochi sportivi studenteschi<br />
Attività sportive ed adesione ai giochi sportivi studenteschi. Gli studenti della scuola partecipano a diverse<br />
specialità fra le quali: corsa campestre, sci alpino e nordico, calcio, calcio a 5, pallavolo, ecc.<br />
Inoltre nel corso dell’anno scolastico vengono promosse le seguenti attività previste in un piano annuale deliberato<br />
dal collegio dei docenti<br />
<strong>Progetto</strong> sicurezza<br />
Esteso alle due sedi dell’istituto il progetto si pone l’obiettivo di una formazione completa in materia di sicurezza<br />
sotto i diversi aspetti.<br />
<strong>Progetto</strong> scuola-sport (ITC Predazzo)<br />
Viene incontro alle esigenze dei numerosi studenti impegnati nell’attività sportiva. Si propone di conciliare le<br />
attività didattiche con gli impegni agonistici, attivando le seguenti strategie:<br />
- programmazione concordata delle verifiche scritte e orali;<br />
- organizzazione di attività di recupero individualizzate;<br />
- lunedì esente, per tutti gli studenti, da verifiche scritte e orali.<br />
<strong>Progetto</strong> “Danza e Solidarietà”<br />
Il progetto si inserisce nei propositi di promozione del benessere e della salute intesi non tanto come assenza di<br />
malattia, ma come miglioramento della qualità della vita scolastica, che comporta una dimensione positiva non<br />
solo fisica, ma mentale, morale e affettiva.<br />
Questi gli obiettivi:<br />
sviluppo della motivazione all’apprendimento, valorizzazione della personalità e partecipazione a vita e lavoro<br />
collettivo;<br />
sviluppo della socializzazione, della comunicazione interpersonale, promozione di conoscenze relative alla propria<br />
persona, sviluppo di linguaggi corporei e non verbali, esperienze vissute direttamente da “protagonisti” di<br />
situazioni comuni riguardo il linguaggio corporeo e la componente espressiva legata al movimento;<br />
ricerca del benessere relazionale: costruzione di rapporti costruttivi con gli studenti, corretti ed aperti, così come da<br />
parte degli studenti stessi tra loro;<br />
formazione di una mentalità aperta, conoscenza e valorizzazione di sé, sviluppo di una progettualità costruttiva e<br />
del gusto per la danza ed il teatro.<br />
A questo proposito oltre gli obiettivi appena citati, accanto all’esperienza motoria si affianca anche una<br />
significativa esperienza in ambito culturale e sociale in quanto è consuetudine riservare i proventi dello spettacolo<br />
interamente in beneficenza per cause umanitarie.<br />
<strong>Progetto</strong> di Educazione ambientale<br />
Per sensibilizzare gli studenti alle tematiche ambientali.<br />
Partecipazione Olimpiadi di Matematica, Fisica e di Chimica<br />
<strong>La</strong> scuola aderisce a queste iniziative per consentire ai nostri giovani di confrontarsi con i coetanei delle scuole<br />
superiori di tutto il resto d'Italia.<br />
Si tratta di iniziative rivolte prevalentemente ai ragazzi della fascia dell'eccellenza e rappresentano un ottimo<br />
stimolo esterno all'approfondimento. Si articolano in una fase di <strong>Istituto</strong>, una provinciale-regionale, una nazionale<br />
e una internazionale.<br />
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