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Curriculum Extension SeriesI volumi Curriculum ExtensionSeries, allegati alle guide perl’insegnante di Kids’ Club,sono utili per approfondire econsolidare le strutture apprese.Presentano divertenti attivitàe schede integrative per arricchirele conoscenze deglialunni.Vocabulary Build-upun volume, con schede fotocopiabili, che offre un utile arricchimento del lessico di base sui variargomenti affrontati nel corso della scuola primaria e che prevede numerosi esercizi di ascolto registratinella parte conclusiva del CD audio per la classe quinta.Le varie sezioni, in cui si suddivide questo libro, affrontano e approfondiscono temi afferenti alcorpo umano, alla città e alle sue strade, ai diversi ambienti del mare e della montagna, agli sportche possono essere praticati all’aria aperta o in luoghi coperti. Schede specifiche, inoltre, sonovolte all’ampliamento del bagaglio linguistico degli alunni su argomenti quali: l’abbigliamento, lafrutta e la verdura, i mestieri e le professioni. Una particolare doppia pagina è stata inoltre dedicataalle principali festività angolsassoni.Across the curriculumpropone innovativi percorsi didattici per trattare in lingua inglese altre discipline, toccando argomentioggetto di studio nella scuola primaria, già noti agli alunni in L1.Affrontare in lingua inglese argomenti già conosciuti dagli alunni, aiuta questi ultimi a sentirsi sicuridelle proprie conoscenze linguistiche e li stimola ad ampliare l’utilizzo della lingua inglese anche inambiti che esulano dai tradizionali argomenti oggetto di studio. I temi affrontati toccano le seguentidiscipline: geografia, scienze, storia, matematica, musica. Inoltre, un’apposita scheda è stata dedicataal lessico fondamentale relativo al computer, sempre più utilizzato dagli alunni. Ogni sezione è suddivisaa sua volta in varie schede fotocopiabili che mirano a fornire il lessico indispensabile per affrontaregli argomenti e le materie introdotte e le strutture linguistiche attraverso le quali sviluppare alcuneconsiderazioni in lingua inglese sugli argomenti oggetto di studio.5