blok 8 les 2 - Malmberg

lok 8 les 8
Materiaal
− Werkboek bladzijde 91 (oefenen)
− Lesboek bladzijde 94 en 95
Extra materiaal
− Een pittenzakje
− Per kind een kladblaadje
Doelen
− Nieuw doel (opgave 1 en 2)
Kinderen kunnen vermenigvuldigingen van het type 4 × 23
uitrekenen.
− Toetsdoel (opgave 3, 4 en 5)
Kinderen kunnen in verdeelsituaties bepalen hoeveel ieder
krijgt en wat de rest is.
> Start
Zelf oefenen
De kinderen werken zelfstandig aan de opgaven op bladzijde 91
van het werkboek (automatiseren en flexibiliseren). Ze maken
in vlot tempo aftreksommen en keersommen. Bij de derde
opgave bepalen ze welk getal erbij moet om samen 100 of 1000
te krijgen.
Interactie
Nieuw doel (opgave 1 en 2)
■ Vertel de kinderen dat ze bij deze opgave tafelsommen als
4 × 38 leren uitrekenen. Deel aan ieder kind een
kladblaadje uit. U noemt een uitkomst van een tientaltafel.
De kinderen schrijven op hun blaadje de bijbehorende
tientaltafelsom met het antwoord. Er zijn soms meerdere
sommen mogelijk. Bij 320 hoort bijvoorbeeld 4 × 80 en 8 ×
40, bij 490 hoort alleen 7 × 70.
Noem de uitkomsten 120, 160, 180, 200, 240, 320, 420 en
490. Haal de blaadjes op en doe vervolgens de activiteit
‘Vang de tafel’. Noem een som die de kinderen opgeschreven
hebben, bijvoorbeeld 6 × 30. Daarna gooit u het pittenzakje
naar een kind. Degene die het pittenzakje vangt, noemt het
antwoord (180) en gooit het pittenzakje naar u terug. Bij
een fout antwoord geeft u zelf het goede antwoord. U geeft
het kind later nog een kans.
■ Laat de afbeelding bij opgave 1 bekijken. Vertel dat je bij
de supermarkt bloemen kunt kopen. Welke bloemen?
(zonnebloemen, tulpen en rozen). Er zitten tien
zonnebloemen in een bos. Hoeveel zonnebloemen zitten in
vijf bossen? (50, 5 × 10). Teken hierbij een tafelplein met
verdeling van 10 op het bord (zie hierna). Vraag vervolgens
hoeveel bloemen in drie bossen tulpen (60, 3 × 20) en in
vier bossen rozen zitten. (120, 4 × 30). Teken ook deze
tafelpleinen op het bord, maar dan zonder verdeling.
■ Wijs op de aanbiedingen en zeg dat ze nu gaan uitrekenen
hoeveel bloemen ze krijgen. Hoeveel zonnebloemen krijg
je als je één bos van tien bloemen koopt? (14, 10 + 4 = 14).
blok 8 les 8
1
2
94
5
3
4
Reken uit.
Reken uit. Doe zoals bij opgave 1.
2 x 25 =
3 x 21 =
3 x 18 =
5
halen,
gratis20
10 halen,
4 extra
14
10 4
5 x 14 =
10 4
10
10
10 20
10
10
23
20 3
60
14
38
30 8
120
9
32
5 x 18 =
6 x 12 =
7 x 44 =
3 extra gratis
3
23
20 3
3 x 23 =
8 x 28 =
7 x 43 =
9 x 38 =
30 halen,
8 extra gratis
4
38
30 8
4 x 38 =
Hoeveel zonnebloemen krijg je als je vijf bossen van tien
wilt kopen? Welke keersom hoort hierbij? (5 × 14). Schrijf
5 × 14 bij het eerste tafelplein en breid het eerste tafelplein
uit door er een stukje van 4 aan te tekenen. Zeg dat je 14
verdeelt in 10 en 4. Hoeveel is 5 × 10 (50). En 5 × 4? (20).
Hoeveel is dan 5 × 14? (50 + 20 = 70). Laat op dezelfde
manier uitrekenen hoeveel bloemen je krijgt als je drie
bossen van twintig tulpen koopt (3 × 23) en vier bossen
van dertig rozen (4 × 38). Op het bord komen de volgende
tafelpleinen te staan:
5 × 14 = 5 × 10 + 5 × 4
dus 50 + 20 = 70
3 × 23 = 3 × 20 + 3 × 3
dus 60 + 9 = 69
4 × 38 = 4 × 30 + 4 × 8
dus 120 + 32 = 152
54 Pluspunt, Handleiding groep 5, blok 8 © Malmberg ‘s-Hertogenbosch
14 = |10| 4|
x 5 |50|20| .....