Diakonhjemmet Høgskole Rapport 2011/8 - Nav

Tjenesteyterne erfarte at OOMT hjalp dem til å arbeide med færre og mer realistiske mål og
gjorde det lettere å planlegge og gjennomføre oppgaver.
6
Brukerne mente at de mestret hverdagen bedre når de fikk hjelp som bidro til å: Styrke
helsen, stabilisere økonomien, utvide nettverket, bedre bo- og livssituasjonen, utvikle nye
fritidstilbud, støtte eventuelle ønsker om mer skolegang og øke mulighetene i arbeidslivet.
Ved hjelp av refleksjon (”tankeoppgaver”) og konkrete oppgaver (”handlingsoppgaver”)
oppdaget de at det var mulig for dem å få til endringer i sin bo- og livssituasjon. Samtalene
med tjenesteyterne påvirket deres måter å tenke på I positiv retning. De ble mer bevisst
personlige ressurser og sosial støtte som de kunne mobilisere fra personer i omgivelsene.
Brukerne tilegnet seg nye ferdigheter og “glemte” ferdigheter ble hentet frem.
Brukergruppene i trinn 2 ga brukerne mer mening og trivsel i hverdagen og de følte
seg mer “normale” når de erfarte at andre var ”i samme båt”. Brukerne oppga at de ble mer
selvstendige og at de mestret flere utfordringer i livet sitt.
Det var store forskjeller i brukernes bo- og livssituasjon. Individuell tilpasning av
oppfølgingen synes derfor å være helt grunnleggende for å lykkes. Å planlegge med
forventninger om mulige variasjoner i brukernes bo- og livssituasjoner over tid, synes også å
være viktig.