25.06.2015 Views

Tradisjonsmat - SIFO

Tradisjonsmat - SIFO

Tradisjonsmat - SIFO

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2 <strong>Tradisjonsmat</strong> – de faglige diskursene<br />

Før vi drøfter begrepet ”tradisjonsmat” og bruken av det, kan det være nyttig å ta utgangspunkt<br />

i semiotikken - læren om tegnene. Det er en kjensgjerning at vi i hverdagslivet ofte<br />

snakker forbi hverandre. Vi bruker kanskje de samme ordene, men det viser seg etter en<br />

stund at vi forstår dem forskjellig. Eller motsatt; vi bruker ulike ord, men sikter til de samme<br />

fenomenene. Dette er mulig fordi språket, enten det er det talte eller det skriftlige, bygger på<br />

et trekantforhold mellom en sanselig verden av mer eller mindre fysiske fenomener 9 (referent),<br />

mentale bilder av disse fenomenene (reference) og en intersubjektivt gjenkjennelig<br />

lydmessig eller skiftlig representasjon av dette mentale bildet (symbol), jf. figur 2-1 10 . Denne<br />

strukturen innebærer at det ikke kan tas for gitt at det er samsvar mellom symbol og referent,<br />

mellom det talte eller skrevne ordet og de fenomenene de brukes på.<br />

Referens<br />

TRADISJONSMAT<br />

Referent<br />

Symbol<br />

Figur 1: Semiotikkens trekant – tradisjonsmat som fysisk fenomen, som mental forestilling og<br />

som lydmessig eller skriftlig representasjon<br />

Denne enkle modellen brukes ofte for å understrekke hvor komplisert kommunikasjon kan<br />

være. Siden forholdet mellom referenter og symboler er indirekte og kan være mer eller<br />

mindre tilfeldige, blir misforståelser mulig. Men, heldigvis står ord sjelden alene, men inngår i<br />

setninger, tekster og sosiale kontekster som kan bidra til å klargjøre betydningen. Julia<br />

Kristeva skriver i den sammenheng at ”Ordet bare får sin totale betydningen i en setning, det<br />

betyr i et syntaksisk forhold” og at ”ordets betydning blir bare ordentlig i en diskurs” som tar i<br />

betraktning (den sosiale konteksten) og personen som snakker. 11 Ut fra det perspektivet, kan<br />

ikke betydningen av ordet ”tradisjonsmat” bestemmes uten at en studerer det i den konteksten<br />

og den diskursen der det brukes.<br />

9<br />

Disse kan også være abstrakte forhold, som f.eks. «kjærlighet».<br />

10<br />

Chandler, s. 34, som baserer seg på Ogden and Richards 1923 og Saussure 1916.<br />

11<br />

Kristeva J. 1981. p.20 (vår oversettelse)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!