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A debilidade mental como solução estabilizadora de uma psicose

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Essa pulsão não po<strong>de</strong> ser computada entre os<br />

componentes pulsionais elementares, nem exclusivamente<br />

subordinada à sexualida<strong>de</strong>. Sua ativida<strong>de</strong> correspon<strong>de</strong> <strong>de</strong> um<br />

lado, a <strong>uma</strong> forma sublimada <strong>de</strong> dominação e <strong>de</strong> outro,<br />

trabalha com a energia escopofílica. Suas relações com a vida<br />

sexual, entretanto, são particularmente significativas, já que<br />

constatamos... que, na criança, a pulsão <strong>de</strong> saber é atraída, <strong>de</strong><br />

maneira insuspeitamente precoce e inesperadamente intensa,<br />

pelos problemas sexuais, e talvez até <strong>de</strong>spertada por eles.(p.<br />

183, 1905/2006)<br />

A partir da leitura dos “Três ensaios...” po<strong>de</strong>-se constatar <strong>como</strong> a sexualida<strong>de</strong> e a<br />

ativida<strong>de</strong> do pensamento caminham juntas evi<strong>de</strong>nciando <strong>de</strong> maneira clara, a relação entre a<br />

pulsão e o saber. A i<strong>de</strong>ia central que é possível <strong>de</strong>preen<strong>de</strong>r <strong>de</strong>sse texto <strong>de</strong> Freud, no que diz<br />

respeito à ativida<strong>de</strong> do pensamento é a <strong>de</strong> que as forças inibitórias que promovem a contenção<br />

sexual permitem a <strong>de</strong>ssexualização do intelectual favorecendo o <strong>de</strong>senvolvimento cognitivo<br />

da criança. Aqui, a inibição criaria um espaço não sexual, no qual o pensamento po<strong>de</strong>ria se<br />

exercitar. Se acontecesse um fracasso na ação da inibição, haveria <strong>uma</strong> sexualização do<br />

pensamento o que resultaria em dificulda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizagem.<br />

Outro texto importante para a referência da inibição intelectual se encontra em “Uma<br />

lembrança <strong>de</strong> infância <strong>de</strong> Leonardo da Vinci”. Aqui, Freud (1910) observa que a pesquisa<br />

sexual infantil chega a um final pelo recalque e o impulso que produzia a pesquisa teria três<br />

possíveis <strong>de</strong>stinos:<br />

A inibição do pensamento<br />

A compulsão neurótica a pensar<br />

A sublimação<br />

Os dois primeiros <strong>de</strong>stinos da pulsão configuram as formas neuróticas do pensamento,<br />

tipos propriamente ditos <strong>de</strong> inibição intelectual. Em ambos os casos o <strong>de</strong>sejo é recalcado<br />

conjuntamente com a pulsão sexual. Na inibição neurótica a avi<strong>de</strong>z <strong>de</strong> saber fica inibida e a

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