departamento de taquigrafia, revisão e redação núcleo de redação ...
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(Pausa.)<br />
CÂMARA DOS DEPUTADOS - DETAQ COM REDAÇÃO FINAL<br />
Nome: Outros Eventos - Conferência<br />
Número: 0807/06 Data: 02/06/06<br />
O SR. COORDENADOR (Rogério) - Alguém é contra essa formulação?<br />
Aprovada.<br />
Peço à Carla que nos traga por escrito a proposta.<br />
Proposta <strong>de</strong> supressão do item 5. Todos estão com o texto. Alguém é contra<br />
a supressão do item 5 do relatório? (Pausa.)<br />
Aprovada a supressão.<br />
Peço ao companheiro que traga a proposta relativa ao item 13.<br />
Enquanto isso, vamos ao item 22. Caio, já tem a proposta? Aqui tudo tem que<br />
ser voando. (Pausa.)<br />
Vamos passar, então, para outro relatório. Em seguida, voltamos a esse.<br />
Tudo bem? Não vamos esquecer isso.<br />
Solicito que os <strong>de</strong>staques e as propostas <strong>de</strong> alteração dos próximos relatórios<br />
já sejam formulados e trazidos até nós. Se tivermos <strong>de</strong> parar para fazer a<br />
formulação, vamos <strong>de</strong>morar muito.<br />
Neste caso, vamos abrir um prece<strong>de</strong>nte. A Mary tem um <strong>de</strong>staque.<br />
A SRA. MARY CAETANA AUNE - O item 25 diz que a Secretaria <strong>de</strong> Direitos<br />
Humanos <strong>de</strong>ve mobilizar todas as entida<strong>de</strong>s e movimentos da socieda<strong>de</strong> civil. A<br />
Secretaria não tem o papel <strong>de</strong> mobilizar; ela tem o papel <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nar a política <strong>de</strong><br />
direitos humanos. Eu sugiro que seja suprimido.<br />
O SR. COORDENADOR (Rogério) - Alguém é contra essa proposta <strong>de</strong><br />
supressão? (Pausa.)<br />
Suprimido o item.<br />
Então, vamos passar para outro relatório.<br />
Grupo <strong>de</strong> trabalho 10: <strong>de</strong>fensores <strong>de</strong> direitos humanos. Algum <strong>de</strong>staque<br />
<strong>de</strong>sse grupo <strong>de</strong> trabalho? (Pausa.) Nenhuma polêmica mesmo? Que beleza!<br />
Então, aprovado na íntegra.<br />
Grupo <strong>de</strong> trabalho 11: educação em direitos humanos.<br />
(Não i<strong>de</strong>ntificado) - Meu <strong>de</strong>staque é para o item 9.<br />
Ou o proponente faz o esclarecimento, ou se propõe a supressão. Não dá<br />
para concordar com isto, priorida<strong>de</strong> para a educação da classe média.<br />
O SR. COORDENADOR (Rogério) - Destaque <strong>de</strong> supressão feito.<br />
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