Um bosque perto de si - Ciência Viva

Bacia Hidrográfica
da Ribeira de Tabãos
Escola Secundária de Alfena
Alfena / Valongo - Porto | Alunos do 8º ano
Professor - António Gomes
Parque Urbano do Rio Ferreira
Escola Secundária de Vilela
Vilela – Paredes, Porto | Alunos do 9º ano
Professores - Miguel Viana, Cristina Calvão
Flora
Espécie(s)
dominante(s)
carvalho-roble ou alvarinho (Quercus robur)
Flora
Espécie(s)
dominante(s)
carvalho-roble ou alvarinho (Quercus robur)
Flora
Outra(s)
espécie(s)
sobreiro (Quercus suber),
pinheiro-bravo (Pinus pinaster),
eucalipto (Eucalyptus globulus)
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1
Flora
Outra(s)
espécie(s)
carvalho-negral (Quercus pyrenaica),
carvalho-português ou cerquinho (Quercus
faginea),
sobreiro (Quercus suber),
pinheiro-bravo (Pinus pinaster),
eucalipto (Eucalyptus globulus)
Fauna
Impactes
humanos
salamandra-lusitânica (Chioglossa lusitanica),
tritão-de-ventre-laranja (Triturus boscai),
rã-verde (Rana perezi),
rã-ibérica (Rana iberica),
licranço (Anguis fragilis),
melro-preto (Turdus merula)
presença humana, vestígios de fogo, presença
de veículos motorizados e máquinas agrícolas,
postes de baixa e alta tensão
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Fauna
Impactes
humanos
rã-verde (Rana perezi),
salamandra-lusitânica (Chioglossa lusitanica),
pardal-comum (Passer domesticus),
verdilhão (Carduelis chloris),
melro (Turdus merula),
milhafre (Milvus migrans)
indícios de fogo e queimadas, restos de
foguetes, rastos de veículos, muitos detritos
de plásticos sobretudo nas margens do rio,
postes de alta tensão
A curiosidade e as aprendizagens em relação ao ecossistema
estudado foram fortemente estimuladas, levando os alunos a
aplicar saberes teóricos adquiridos nas diversas disciplinas,
em contexto diferente e mais motivante do que aquele que
teriam em sala de aula. Os alunos cresceram em relação às
suas atitudes de cidadania ambiental.
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1 - Alunos no bosque
da Ribeira de Tabãos
2 - Licranço
3 - Carvalho-roble ou
alvarinho
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1 - Salamandra-lusitânica
2 - Saída de campo ao
Parque Urbano do Rio
Ferreira
3 - Carvalho-português
ou cerquinho
As saídas de campo, realizadas no outono, inverno e primavera,
permitiram uma comparação sazonal do bosque e a observação
de espécies raras como a salamandra-lusitânica. Os alunos
acompanharam os problemas decorrentes das intervenções
causadoras de impactos no bosque, de que é exemplo a futura
construção de uma ponte. A divulgação deste património foi
feita numa palestra aberta à comunidade que teve o apoio da
autarquia e da Associação Florestal do Vale do Sousa.
www.ecoescolavilela.blogspot.pt/2009/12/um-bosque-perto-de-sisaida-de-campo.html
32 www.ecoescolavilela.blogspot.pt/2010/03/um-bosque-perto-de-sisegunda-saida.html
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