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Um bosque perto de si - Ciência Viva

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Santa Maria do Porco<br />

Serra <strong>de</strong> Santa Justa e Pias<br />

Escola Bá<strong>si</strong>ca <strong>de</strong> Santa Clara<br />

Al<strong>de</strong>ia Viçosa, Guarda | Alunos do 5º ano<br />

Professoras -Amália Gonçalves, Beatriz Rodrigues<br />

Escola Secundária <strong>de</strong> Valongo<br />

Valongo, Porto | Alunos do 10º ano<br />

Professora - Maria Celestina Henriques<br />

Flora<br />

Espécie(s)<br />

dominante(s)<br />

carvalho-negral (Quercus pyrenaica),<br />

carvalho-português ou cerquinho (Quercus<br />

faginea)<br />

Flora<br />

Espécie(s)<br />

dominante(s)<br />

carvalho-roble ou alvarinho (Quercus robur),<br />

sobreiro (Quercus suber)<br />

Flora<br />

Outra(s)<br />

espécie(s)<br />

medronheiro (Arbutus unedo),<br />

esteva (Cistus ladanifer),<br />

rosmaninho (Lavandula stoechas),<br />

narciso (Narcissus sp.),<br />

cardo (Cynara cardunculus)<br />

1<br />

1<br />

Flora<br />

Outra(s)<br />

espécie(s)<br />

orvalhinha (Drosera rotundifolia),<br />

erva-pinheira-orvalhada (Drosophyllum<br />

lu<strong>si</strong>tanicum)<br />

Fauna<br />

Impactes<br />

humanos<br />

águia-cobreira (Circaetus gallicus),<br />

tordo-comum (Turdus philomelos),<br />

perdiz-vermelha (Alectoris rufa),<br />

sacarrabos (Herpestes ichneumon),<br />

sapo-parteiro (Alytes obstetricans),<br />

rã-ver<strong>de</strong> (Rana perezi),<br />

lagartixa-ibérica (Podarcis hispanica),<br />

borboleta (Argynnis pandora)<br />

presença humana, vestígios fogo, postes <strong>de</strong><br />

baixa e alta tensão<br />

2<br />

2<br />

Fauna<br />

Impactes<br />

humanos<br />

pisco-<strong>de</strong>-peito-ruivo (Erithacus rubecula),<br />

garça-cinzenta (Ar<strong>de</strong>a cinerea),<br />

coelho-bravo (Oryctolagus cuniculus),<br />

raposa (Vulpes vulpes),<br />

ouriço-cacheiro (Erinaceus europaeus),<br />

tritão-<strong>de</strong>-ventre-laranja (Lissotriton boscai),<br />

licranço (Anguis fragilis),<br />

libélula (Aeshna affinis),<br />

libelinha (Ceriagrion tenellum)<br />

vestígios <strong>de</strong> fogo, plantação <strong>de</strong> eucaliptos<br />

Os alunos surpreen<strong>de</strong>ram-se com a diver<strong>si</strong>da<strong>de</strong> <strong>de</strong> vida<br />

selvagem que encontraram no <strong>bosque</strong>, observaram<br />

exemplares únicos <strong>de</strong> borboletas, acompanharam<br />

metamorfoses <strong>de</strong> borboletas e <strong>de</strong> libélulas. Fizeram um<br />

trabalho <strong>de</strong> investigação sobre a qualida<strong>de</strong> do ar do <strong>bosque</strong><br />

com base nos líquenes e no pH da água da chuva. O grupo<br />

no projeto publicou o artigo “Vale do Mon<strong>de</strong>go: O Reino dos<br />

Insetos” no Castelo, o jornal on line do Agrupamento <strong>de</strong><br />

Escolas da Área Urbana da Guarda.<br />

3<br />

1 - Borboleta Argynnis<br />

pandora a alimentar-se<br />

no cardo<br />

2 - Lagartixa-do-mato<br />

3 - Sacarrabos (Herpestes<br />

ichneumon)<br />

3<br />

1 - Localização do <strong>bosque</strong><br />

na carta militar<br />

2 - Início do percurso em<br />

direção ao <strong>bosque</strong><br />

3 - Observação <strong>de</strong> um<br />

licranço<br />

Nas saídas <strong>de</strong> campo, os alunos fizeram a i<strong>de</strong>ntificação e<br />

o registo fotográfico das diversas espécies encontradas.<br />

Elaboraram um panfleto relativo à caminhada realizada na<br />

zona alvo <strong>de</strong> estudo. O projeto foi divulgado na escola numa<br />

expo<strong>si</strong>ção que esteve patente na Semana Aberta da Escola.<br />

Foi criado um <strong>si</strong>te para dar a conhecer o <strong>bosque</strong> e o trabalho<br />

realizado pelo grupo.<br />

www.missao<strong>bosque</strong>.pt.vu<br />

Fotos: Mário Martins<br />

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