Um bosque perto de si - Ciência Viva

Parque Florestal de Monsanto
Bosque da Achada
Escola Básica de São Bruno
Caxias, Lisboa | Alunos dos 6º e 8º anos
Professoras - Fernanda Murtinheira, Rosa Fernandes, Maria João Palma
Escola Básica de Vila Velha Ródão
Vila Velha Ródão, Castelo Branco | Alunos do 8º ano
Professora - Graça Passos
Flora
Espécie(s)
dominante(s)
azinheira (Quercus rotundifolia)
Flora
Espécie(s)
dominante(s)
azinheira (Quercus rotundifolia)
Flora
Outra(s)
espécie(s)
Fauna
pinheiro-manso (Pinus pinea),
sobreiro (Quercus suber),
folhado (Viburnum tinus),
pilriteiro (Crataegus monogyna),
medronheiro (Arbutus unedo),
oliveira (Olea europaea var. europaea),
árvore-do-incenso (Pittosporum undulatum),
aderno (Phillyrea latifolia),
folhado (Viburnum tinus),
figueira (Ficus carica),
eucalipto (Eucalyptus sp.),
madressilva (Lonicera implexa)
esquilo-vermelho (Sciurus vulgaris)
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2
1
2
Flora
Outra(s)
espécie(s)
Fauna
sobreiro (Quercus suber),
zimbro (Juniperus oxycedrus),
pinheiro-bravo (Pinus pinaster),
giesta-amarela (Cytisus striatus),
esteva (Cistus ladanifer),
urze (Erica arborea),
murta (Myrtus communis),
medronheiro (Arbutus unedo),
aderno-bastardo (Rhamnus alaternus)
pisco-de-peito-ruivo (Erithacus rubecula),
grifo (Gyps fulvus),
perdiz-vermelha (Alectoris rufa),
lagartixa-do-mato (Psammodromus algirus),
escorpião (Buthus occitanus)
Impactes
humanos
poluição sonora
Impactes
humanos
presença humana, armadilhas para aves,
deposição de lixo
As saídas de campo envolveram a identificação de espécies
animais e vegetais e a recolha de amostras. Foram
pretexto para atividades laboratoriais e construção de
um herbário digital. As atividades foram realizadas numa
perspetiva interdisciplinar. No segundo ano do projeto o
grupo organizou uma conferência (O Parque Florestal de
Monsanto – Importância para a qualidade ambiental da
cidade) e realizou uma saída de campo para a comunidade
no Espaço Biodiversidade em Monsanto. Foi desenvolvido
um site sobre o bosque.
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1 - Preparação de
solução aquosa para
determinação do pH
do solo
2 - Identificação das
amostras de rochas
recolhidas
3 - Elaboração do traçado
topográfico do bosque
1 - Escorpião encontrado
no bosque
2 - Atividades do programa
de sensibilização
ambiental
3 - Exposição
Biodiversidade
em Ródão
O projeto introduziu uma componente prática nas aulas de
Ciências Naturais, ao propor o estudo de um ecossistema
local. A ligação entre os conteúdos curriculares e a
realidade, valorizando os recursos naturais locais,
permitiu que os alunos compreendessem a importância
da biodiversidade e da necessidade da sua preservação.
Criou-se o programa de sensibilização ambiental e fez-
-se a divulgação do projeto através do seminário Floresta
Sustentável, em feiras e em exposições locais. O grupo foi
apoiado pelo Centro de Ciência Viva da Floresta.
102 www.wix.com/umajanelaparaobosque/um-bosque-perto-de-si---
Fotos: Graça Passos
www.wix.com/bosquedaachadavvr/bosquepertodesi
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biodiv
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