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Plano de ação do Habitat Energia & Tecnologia Use esta <strong>atividade</strong> para decidir como você poderá realizar ações para a criação de um habitat de energia & tecnologia. Identifique todos os aspectos na sua análise de energia que necessitam de atenção. Escolha os pontos que farão diferença. Local Razões para a ação Resultado esperado Anotações do plano de ação Sugestões para ajudar na decisão: Medida Começo da ação Finalização da ação Faça um forno solar para compartilhar uma refeição. Debata como a ciência e a tecnologia têm afetado a sociedade. Materiais Crie uma série de cartazes de sensibilização para a conservação de energia. Métodos Compare o calor emitido pelo funcionamento de lâmpadas de diferentes lumens. Qual é a eficiência de diferentes tipos de lâmpadas? Custo Aumente seu conhecimento sobre sua “pegada ecológica”. Aprenda a calcular a média da pegada da turma e elabore um plano para reduzi-la. Comentários Habitat Energia & Tecnologia 63 Criando Habitats na Escola Sustentável
Seu ecossistema Responda o relatório abaixo marcando as ações que fazem parte da sua vida. Responda honestamente e depois discuta com os amigos. Hábitos pessoais ( ) Dou presentes feitos em casa. ( ) Vou para a escola a pé. ( ) Cuido de minha higiene sozinho. ( ) Levo uma sacola quando vou às compras para não precisar de muitas sacolas plásticas. Brinquedos ( ) Tenho brinquedos que usam pilha. ( ) Brinco com brinquedos que já foram usados. ( ) Gosto de brinquedos que não quebram fácil. ( ) Faço meus próprios brinquedos. ( ) Troco brinquedos com meus amigos. ( ) Dou os brinquedos velhos. Água ( ) Bebo muita água, de 1,5 a 2 litros por dia. ( ) Tomo banhos rápidos, de até 5 minutos. ( ) Uso minhas roupas mais de uma vez antes de lavá-las. ( ) Regamos as plantas todos os dias. ( ) Nunca jogamos lixo na privada. ( ) Usamos materiais de limpeza não poluentes. ( ) Reutilizamos a água da máquina de lavar para aguar o jardim. Resíduos ( ) Usamos materiais descartáveis. ( ) Minha mãe não usa absorventes descartáveis. ( ) Separamos nosso lixo. ( ) Reutilizamos as coisas quando possível. ( ) Compramos produtos reciclados sempre que possível. ( ) Doamos objetos que não precisamos mais a grupos de caridade Energia ( ) No verão abro as janelas para o ar fresco entrar. ( ) No inverno mantenho as janelas fechadas para manter o calor. ( ) Abro as cortinas para deixar a luz entrar. ( ) Apago a luz e a TV quando não estou mais usando. ( ) Usamos varal, não máquina, para secar roupas. ( ) Não esquentamos ou resfriamos salas e partes da casa que não estão sendo utilizadas. Animais de estimação ( ) Cuido de meus animais de estimação. ( ) Meu gato tem um sininho. ( ) Alimento meus animais com restos de minha comida. ( ) Planto o alimento para dar para meus animais. ( ) Cuido da higiêne de meus animais. Habitat ( ) Produzo minhas próprias frutas e verduras. ( ) Nosso jardim tem sombra. ( ) Planto árvores em meu jardim. ( ) Usamos cobertura de solo em volta das árvores. ( ) Compostamos nossos restos de comida. ( ) Tenho um minhocário para fazer solo. CONCLUSÃO Some quantos X você tem. Esses são seus pontos. Quanto mais próximo de 40, menor o seu impacto ambiental. Mas, se eles são baixos, seu impacto no meio ambiente é grande. Discuta com os amigos como você pode melhorar seus hábitos para diminuir seu impacto no ecossistema. 64 Habitat Energia & Tecnologia Criando Habitats na Escola Sustentável
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