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atividade - Livraria Imprensa Oficial

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CRIandO UM SOnhO<br />

A partir do momento em que os estudantes chegam a um acordo sobre que tipo de habitat eles<br />

gostariam de construir, o próximo passo é criar um objetivo a ser alcançado, algo que irá direcionar o<br />

projeto. Para obter sucesso, esse sonho deve conter a cri<strong>atividade</strong> dos estudantes, as suas habilidades,<br />

os recursos disponíveis e a tomada de decisões.<br />

A criação de um sonho conjunto precisa envolver a abertura da consciência e não o fechamento dela.<br />

O educador deve se abrir para os estudantes, respeitando as diferenças. Esse tipo de aprendizagem<br />

começa com a consciência da existência de pessoas, lugares, ideias, situações financeiras e crenças<br />

diferentes das nossas.<br />

Ao compartilhar o plano do habitat e interagir com o grupo, você pode criar uma visão geral para o<br />

projeto. É bom lembrar que o objetivo é comum e ninguém consegue alcançá-lo sozinho. É preciso<br />

cooperação entre os estudantes e a comunidade escolar.<br />

uma vez que o ponto final do projeto foi imaginado, um plano estratégico pode ser desenvolvido. Não<br />

se esqueça que é necessário criar formas claras de medir se o plano de ação foi alcançado. Isto requer<br />

indicadores de tempo de progresso significativos. um indicador é algo que ajuda você a compreender<br />

em que ponto do processo a turma está, que caminho estão seguindo e a que distância vocês estão<br />

de onde querem alcançar. Indicadores ambientais podem incluir maior visitação de vida silvestre ao<br />

pátio escolar, mais árvores nativas e aumento do número de sapos, por exemplo.<br />

Indicadores educacionais também podem ser delineados. Eles ajudam a medir os efeitos do projeto.<br />

Aqui podemos incluir o fato de os estudantes estarem prestando mais atenção nas aulas, se a<br />

frequência deles aumentou e se há menos problema com grafite nos muros. Criar indicadores ajuda<br />

a manter o projeto nos trilhos e auxilia a avaliação.<br />

<strong>atividade</strong><br />

Árvore da transformação<br />

Objetivo da <strong>atividade</strong>:<br />

Analisar a potencial participação para a criação de um habitat.<br />

Livro de Atividades, página 9<br />

17<br />

Criando Habitats na Escola Sustentável

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