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atividade - Livraria Imprensa Oficial

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O aquário<br />

Essa <strong>atividade</strong> é ótima para estimular o envolvimento de grupos de forma dinâmica. Este processo é útil, pois<br />

ajuda os estudantes a ter uma perspectiva interessante sobre problemas culturais, ambientais e sociais.<br />

A configuração mais comum é um grupo interior (A), de discussão, cercado pelo grupo exterior (B), de<br />

mediação, e um grupo C, de observação. O aquário é o grupo A.<br />

1. O aquário geralmente tem de três a quatro estudantes no Grupo A e o mesmo<br />

número, ou mais, de estudantes no Grupo B, que senta ao redor do grupo A. O<br />

restante da turma observa em um círculo externo, C.<br />

2. Cada pessoa do grupo A tem de cinco a dez minutos para falar. O tópico da<br />

discussão deve variar, pode ser igualdade das mulheres, racismo ou um<br />

problema real da escola.<br />

3. O Grupo B deve observar o processo e depois opinar sobre o que<br />

acham que está acontecendo dentro do aquário. Eles devem dar uma<br />

opinião rápida e pessoal.<br />

4. Após o grupo B falar o aquário volta a discutir. Mais cinco minutos<br />

para cada um.<br />

Grupo C<br />

Grupo B<br />

Grupo A<br />

5. Novamente o grupo B dá sua opinião sobre a discussão.<br />

6. No final os grupos A e B se voltam para fora e escutam a<br />

retrospectiva do grupo C.<br />

Habitat Cultura & Economia Verde 95<br />

Criando Habitats na Escola Sustentável

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