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edUCaçãO paRa O fUtURO SUStentÁvel
A educação ambiental oferece um meio de saber mais sobre, e como mudar, o mundo ao seu redor.
Educar sobre habitats na sala de aula envolve o estudante numa nova comunidade, que possui sua
própria linguagem e cultura. Introduzir um currículo inovador, que conecta a vida e a aprendizagem
ao mundo natural, é um grande desafio para as escolas atuais. Mas deve ser aceito. A cultura escolar
moderna oferece áreas de lazer feitas de cimento ou terra batida aos estudantes, aplica provas
padronizadas e conteúdo acadêmico compartimentalizado. Por isso, o Habitat na Escola é tão
importante para transpor esse desafio. Ele se transforma em uma sala de aula ao ar livre, em um
laboratório vivo que ajuda os estudantes a compreender os currículos temáticos introduzidos nas
aulas de Ciências, Matemática, Português e Estudos Sociais.
Muitos jovens crescem num mundo de brinquedos de plástico e videogames, sem a chance de brincar
na areia, na água, no barro, fazer casinhas de galhos e buracos na terra. Se vamos cuidar da terra, o
trabalho com o solo é uma prioridade. uma das coisas maravilhosas sobre a sala de aula ao ar livre é
que todos têm a chance de experimentar o sucesso. Ao contrário das aulas acadêmicas, aqui eles não
são impedidos pela falta de experiência ou de aprendizado prévio.
Como educadores, nós temos enorme potencial para transformar extensões improdutivas de cimento
e solo batido em espaços naturais e divertidos para aprender, brincar, socializar e fazer refeições.
Criando habitats em escolas, o ensino ambiental estabelece conexões entre o que está sendo explorado,
alterando o currículo de “explicações corretas” e “fundamento sólido” para “ciência, tecnologia e
sociedade”.
ANTES e DEPOIS do mutirão na
Escola Ermano da Conceição, em
Pirenópolis – GO.
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Criando Habitats na Escola Sustentável