Carta Desportiva Lisboa - Programa Local de Habitação - Câmara ...
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CARTA DESPORTIVA DE LISBOA- Os treinadores <strong>de</strong>vem manter um contacto regular com os pais das crianças que têm a seucargo. No caso <strong>de</strong> crianças envolvidos no <strong>de</strong>sporto <strong>de</strong> alta competição, os pais <strong>de</strong>vem ser parteintegrante da equipa que presta apoio aos atletas;- Devem ser dadas oportunida<strong>de</strong>s aos adultos envolvidos no <strong>de</strong>sporto infantil para que recebamformação no que respeita às necessida<strong>de</strong>s e processo <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento das crianças<strong>de</strong>sportistas;- Os adultos <strong>de</strong>vem apren<strong>de</strong>r a reconhecer os sinais <strong>de</strong> potenciais problemas, tais como os quese referem com a ansieda<strong>de</strong> ou problemas alimentares, procurando assistência especializada,quando necessário.As crianças são por natureza activas ficando <strong>de</strong>sta forma <strong>de</strong>monstrada a importância damotricida<strong>de</strong> humana como a capacida<strong>de</strong> inata e adquirida do ser humano <strong>de</strong> reagir com oaparelho locomotor a estímulos internos e externos, expressos sob a forma <strong>de</strong> movimento ouacção motora, consi<strong>de</strong>rando esta como a unida<strong>de</strong> do movimento e das operações que ocondicionam.O <strong>de</strong>sporto é fundamental para qualquer criança, principalmente em ida<strong>de</strong> escolar. Nesta ida<strong>de</strong>,o crescimento em altura e peso abranda, comparando com a velocida<strong>de</strong> durante a infância, masas capacida<strong>de</strong>s motoras continuam a <strong>de</strong>senvolver-se. As crianças nesta fase tornam-se maisfortes, mais rápidas, melhor coor<strong>de</strong>nadas e retiram muito prazer do facto <strong>de</strong> experimentar ocorpo e apren<strong>de</strong>r novas competências.Com a prática <strong>de</strong> exercício físico, a criança <strong>de</strong>senvolve o seu corpo <strong>de</strong> outra forma criando<strong>de</strong>fesas aos problemas <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e melhorando as suas capacida<strong>de</strong>s sociais e comunicativas.Uma criança que pratique <strong>de</strong>sporto frequentemente tem tendência a ser mais saudável e<strong>de</strong>senvolvida do que uma criança que seja inactiva.Numa socieda<strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rna, as crianças estão cada vez mais se<strong>de</strong>ntárias. Pouco fazem paraalém <strong>de</strong> ver televisão e jogar jogos <strong>de</strong> computador. As consequências <strong>de</strong>ste novo modo <strong>de</strong> vidapo<strong>de</strong>rão ser muito graves para os homens <strong>de</strong> amanhã, pelo que é necessário fomentar a práticado <strong>de</strong>sporto nos mais novos.Os <strong>de</strong>sportos colectivos são muito importantes como complemento da disciplina <strong>de</strong> educaçãofísica nas escolas, dão a oportunida<strong>de</strong> <strong>de</strong> conhecer novas varieda<strong>de</strong>s. Estas modalida<strong>de</strong>scolectivas, tal como outras activida<strong>de</strong>s realizadas em conjunto com outras crianças,<strong>de</strong>senvolvem a capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> trabalhar em equipa.Câmara Municipal <strong>de</strong> <strong>Lisboa</strong> | Desporto 51