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46<br />

Sescoop • Relatório de Gestão do Exercício de 2011<br />

O fato das cooperativas terem sua atuação baseada em treze ramos de atividade econômica,<br />

representa ambiente propício à inserção de aprendizes no mercado de trabalho.<br />

O programa de aprendizagem do Sescoop tem como premissa criar oportunidades para o aprendiz<br />

e para as cooperativas contratantes, preparando o jovem para desenvolver atividades pertinentes<br />

as áreas administrativas da cooperativa, permitindo a capacidade de discernimento para lidar com<br />

diferentes situações do mundo do trabalho e das competências necessárias ao desempenho de suas<br />

atividades como aprendiz e posteriormente, como profissional.<br />

Para participar do programa o jovem deverá estar na faixa etária de 14 a 24 anos, matriculado e<br />

frequentando a escola – caso não tenha concluído o ensino médio, caso o aprendiz seja pessoa com<br />

deficiência não haverá limite máximo de idade para a contratação.<br />

Em 2011, o programa apresentou os seguintes resultados:<br />

PROGRAMA JOVEM APRENDIz COOPERATIVO<br />

núMero De turMAs Alunos beneFiciÁrios<br />

Fonte: Gerência de Formação e Qualificação Profissional (Gefor)<br />

677 12.377<br />

Adicionalmente, o Sescoop vem investindo na busca de referenciais e boas práticas para a<br />

formatação de programas que intensifiquem a adoção da responsabilidade socioambiental na gestão<br />

das cooperativas brasileiras e promovam um estilo de vida saudável entre cooperados, empregados<br />

e familiares.<br />

Internamente, a Unidade Nacional do Sescoop também trabalha para reduzir o impacto de suas<br />

atividades no meio ambiente, com medidas de caráter prático do dia-a-dia, e com ações continuadas<br />

de conscientização do corpo funcional:<br />

• Luz natural no ambiente de trabalho;<br />

• Uso de lâmpadas frias;<br />

• Manutenção preventiva das instalações elétricas, com substituição/reposição de peças visando<br />

a economia de energia;<br />

• Ar condicionado ligado, janelas fechadas;<br />

• Revisão preventiva nas instalações hidráulicas para evitar o desperdício de água;<br />

• Torneiras com temporizadores;<br />

• Coleta seletiva;<br />

• Preferência para material gráfico em papel reciclado.<br />

A Unidade Nacional está atenta também às causas sociais e procura colaborar ativamente com<br />

a erradicação do trabalho infantil. Por isso, em todas suas licitações, exige que os interessados<br />

apresentem declaração onde afirmem não possuir ou não utilizar, sob qualquer pretexto, em seu<br />

quadro de pessoal empregados que possam ser enquadrados nessa condição.<br />

Todos os investimentos realizados pelo Sescoop nos programas mencionados neste capítulo e<br />

outras iniciativas serão detalhadas no próximo capítulo. O tema também está abordado no Anexo XII<br />

– Gestão Ambiental e Licitação Sustentável.

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