ÐбÑÐ°Ñ Ð¸ неоÑганиÑеÑÐºÐ°Ñ Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ñ - ÐомоÑÑ ÑÑÑденÑам
ÐбÑÐ°Ñ Ð¸ неоÑганиÑеÑÐºÐ°Ñ Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ñ - ÐомоÑÑ ÑÑÑденÑам
ÐбÑÐ°Ñ Ð¸ неоÑганиÑеÑÐºÐ°Ñ Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ñ - ÐомоÑÑ ÑÑÑденÑам
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Общая и неорганическая химия:<br />
методические указания и индивидуальные задания<br />
кация веществ по степени чистоты. Способы очистки веществ от примесей.<br />
Абсолютная и относительная масса атомов и молекул. Моль и молярная<br />
масса. Молярный объем, приведение объема газа к нормальным условиям.<br />
Уравнение состояния идеального газа (уравнение Клапейрона –<br />
Менделеева).<br />
Фундаментальные законы атомно-молекулярного учения: постоянства<br />
состава, кратных и объемных отношений, Авогадро. Понятия<br />
«эквивалент», «эквивалентная масса», «молярная масса эквивалента».<br />
Закон эквивалентов. Эквивалентные массы соединений.<br />
Валентность химических элементов. Взаимосвязь атомной массы,<br />
эквивалентной массы и стехиометрической валентности элемента.<br />
Обычные и структурные формулы соединений.<br />
Стехиометрия, её предмет. Расчет состава вещества по его формуле,<br />
расчет формул по составу. Определение молекулярных масс газообразных<br />
веществ. Расчеты по уравнениям реакций; понятие о выходе реакции.<br />
Рекомендуемая литература: [1, с. 3–9, 20–33], [2, с. 10–15].<br />
Методические указания<br />
1. Необходимо усвоить предмет, задачи и методы химии, иметь понятия<br />
о роли химии и ее взаимосвязи с другими науками.<br />
2. Приводить определения атома, молекулы и химического элемента;<br />
знать фундаментальные законы атомно-молекулярного учения: сохранения<br />
массы, постоянства состава, кратных отношений и закон Авогадро.<br />
3. Усвоить понятие «моль», определять количество вещества по его<br />
массе и по объему (для газов при н.у.) и проводить обратные вычисления;<br />
определять число молекул в данной массе вещества (для газов –<br />
в данном объеме при н.у.); вычислять массы отдельных молекул.<br />
4. Давать определения понятий «эквивалент», «эквивалентная масса»,<br />
«молярная масса эквивалента»; знать закон эквивалентов; вычислять<br />
эквивалентные массы элементов и соединений.<br />
5. Усвоить взаимосвязь атомной массы, эквивалентной массы и стехиометрической<br />
валентности и проводить соответствующие вычисления.<br />
6. Составлять формулы веществ по валентности, приводить структурные<br />
формулы оксидов, оснований, кислот и солей.<br />
7. Вычислять состав веществ по их формулам и устанавливать простейшие<br />
и истинные формулы веществ.<br />
8. Проводить стехиометрические расчеты при наличии примесей<br />
в реагентах и неполном протекании реакций; рассчитывать выход реакции.<br />
4