Ladda ner uppsatsen som pdf-fil här - RFSU
Ladda ner uppsatsen som pdf-fil här - RFSU
Ladda ner uppsatsen som pdf-fil här - RFSU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2. Vilka av följande har ni tagit upp på<br />
sexualundervisningen?<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
I den andra frågan i enkäten ville vi att ungdomarna skulle kryssa i allt de gått igenom i<br />
undervisningen. Vi fick in många olika svar, elever från samma klass hade inte alls samma<br />
uppfattning om vad de gått igenom. Detta kan bero på att eleverna inte hade samma definition<br />
för ”tagit upp”. För vissa innebar ”ta upp” kanske att ämnet endast nämnts medan andra<br />
elever ville ha en mer djupgående undervisning för att de skulle räkna ämnet <strong>som</strong> avhandlat.<br />
Vi kan i sammanställningen tydligt se att fokus legat på i undervisningen är könssjukdomar<br />
och preventivmedel. Mer än hälften av de tillfrågade eleverna och ungefär 20 av dem ansåg<br />
inte att de gått igenom sexuell läggning och sexuella avvikelser i undervisningen. Dessa är<br />
ämnen vi tycker är viktiga att prata om i klassrummet efter<strong>som</strong> de är en stor del av samhället<br />
och det är viktigt att prata om ämnen <strong>som</strong> handlar om att man ska visa respekt och förståelse<br />
för alla människor.<br />
23