Ağustos 2005 - Sayı: 124 (2933 KB) - İzmir - TMMOB İnşaat ...

genç-İMOHAREKET ZAMANIMehmet Metehan UZUNCelal Bayar Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü 2. Sınıf Öğrencisimmu2@mynet.com5 Haziran 2005’te Ankara’da, diğer illerdengelen temsilci arkadaşlarımızla bir toplantıdüzenledik. Toplantının büyük bir kısmındaörgütlenme şeması üzerinde tartıştık. Yeni biryapı için temsilciler görüş ve önerilerini sundular.Bazı arkadaşlarımızla ilk defa tanışıyor olmakbile anlamlıydı. Ama bu bizim ilk toplantımızdeğildi, dolayısıyla ortaya somut şeylerkoymalıydık artık. Denizli’den, Erzurum’danarkadaşlarımız ortaya koyacak plana katkısağlamak için gelmiş olmalıydılar. Şubelerinbeklentilerinin de bu yönde olduğunudüşünüyorum. Artık zaman kaybetmenin bizegetireceği uzun vadede sorunlar su yüzüneçıkmakta; her şeyden önce içinde olduğumuz içinbirinci derecede etkilendiğimiz kamusalhizmetlerin başında da eğitim gelmektedir.Gündemin saptırma olup olmadığını zamangösterecektir. Fakat hükümetin 11‐15 yeniüniversite açmak için kollarını sıvadığı bugünlerde boşa kürek sallamanın hiçbir anlamı dayoktur. İvedilikle sorunların üstüne gidip fikirbirliğine varmamız gerekmektedir. Aksi haldegeleceğimizi etkileyecek konularda söz sahibiolamayacağız, tıpkı yetkin mühendislikte olduğugibi…Toplantıda kendimize özgü bir yapının nasıloluşturulacağı sorununa çözüm aradık. Farklışubelerin öğrenci komisyonlarının nasıl çalıştığınıinceledik. Daha öncesinde TMMOB‐GENÇoluşumunda da görevlendirildiğim için, her farklıtopluluğun kendine ait bir örgütlenme biçimiolduğunu biliyordum. Bunu değiştirmek yerineortak bir doğru yol bumak gerekiyordu. Ama buyol yine kazanımlarımızdan yararlanaraksöylemem gerekirse, teoride birleşmemekte ancak“eylem” (ortaya konan somut iş) biçimindeşekillenmektedir. Birbirine benzemeyentopluluklar aynı isim altında birleştiklerinde,yolun nereye gideceğine karar verdiklerindegeriye kalan sadece küçük ayrıntılar olmaktadır.Arkadaşlarımızın da haklı olduğu bir nokta tüzelkişilik konusunda girişimlerde bulunmamızdı.Kuralların ve ilkelerin bizden sonrakiarkadaşlarımız için hazır hale getirilmesi bizöncüler için belki de bırakabileceğimiz en güzelşey olacaktır.Sorunun dışına çıkıp tekrar baktığımdagördüğüm şey belki hareket ve teori kısımlarınıbirbirlerinden ayırmak olacaktır. İki vazgeçilmezunsur; teori ve pratik. Eş zamanlı olarak bu ikiunsuru da hayata geçirebiliriz. Planları budoğrultuda geliştirilmesinin gerekliliğini birsonraki toplantıda dile getirmek gerekiyor.Böylece ilgi alanlarına göre işbirliği içindeçalışılabilir. Başkanlık sistemini 3‐4 saattartışmamızın bir anlamı yoktu bana göre.Tüzüğümüze, “Komisyonlar belli aşamaya gelenekadar kendi yapısal oluşumlarını belirlemekte,uygulamakta serbesttir.” şeklinde bir maddekoyduğumuz zaman sorunları aşacağımızıdüşünüyorum. Ankara ve İstanbul öğrencikomisyonlarının tüzük çalışmaları son dereceanlamlı ve takdire değer. Bunların şekillenmesiiçin tabana sunup tepkilerle birlikte tekrar birtoplantı da yaparsak hareket için gereken önşartları sağlamış olacağız.Beyin fırtınasında oluşturduğumuz,sunduğumuz hareket planlarını şöyleözetleyebiliriz;İstanbul: Hazırlanan tüzük taslağınınsunumunu yapsın50 İMO İzmir Şubesi Ağustos-2005 Yıl: 20 Sayı: 124