Thesis - Theses

STEINER, Rudolf. Všeobecná nauka o člověku jako základ pedagogiky. Semily:
Opherus, 2003. ISBN 80-902647-8-6.
SVOBODOVÁ, Jarmila a Vladimír JŮVA. Alternativní školy. Brno: Paido, 1996. ISBN
80-85931-19-2.
ŠIMEK, Pavel. Hluboká úcta k duchovně-duševní bytosti člověka.Člověk a výchova.
2010, roč. XV, č. 1, s. 11-16.
VÁGNEROVÁ, Marie. Psychologie školního dítěte. Praha: Karolinum, 1997. ISBN 80-
7184-487-X.
ZVOLSKÝ, Petr. Obecná psychiatrie. Praha: Karolinum, 1997. ISBN 80-7184-494-2.
Elektronické zdroje
DVOŘÁKOVÁ, Kateřina. Principy waldorfské pedagogiky. In: Základní škola
waldorfská a mateřská škola České Budějovice o.p.s. [on-line]. [citováno 30. října
2012]. Dostupné z: http://www.waldorfcb.cz/skola/principy-waldorfskepedagogiky.html.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA WALDORFSKÁ A MATEŘSKÁ ŠKOLA ČESKÉ
BUDĚJOVICE O.P.S. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání –
Waldorfské školy. Waldorfcb.cz [on-line]. © 2001 - 2013 QUIN [citováno 12. prosince
2012]. Dostupné z: http://www.waldorfcb.cz/obsah/dokumenty/svp_zs.pdf.
WIKIPEDIE. Rámcový vzdělávací program. Wikipedia.org [on-line]. [citováno 4.
prosince 2012]. Dostupné z:
http://cs.wikipedia.org/wiki/R%C3%A1mcov%C3%BD_vzd%C4%9Bl%C3%A1vac%C
3%AD_program
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Rámcový vzdělávací
program. MSMT.cz [online]. © 2006 [citováno 4. prosince 2012]. Dostupné z:
http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolskareforma/ramcove-vzdelavaci-programy
78