Õppekava arendamise juhendmaterjal (.pdf)

Õppekava arendamine kui pidev protsess 41Näide ainekavast2. ülesanne: ainekava (eristav hindamine)Ühe ainekava koostamine või korrigeerimine väljundipõhise mõtteviisijärgi, soovitavalt kolleegidega läbi rääkides. Ainekavale tuleb lisadamooduli õpiväljundid, millesse see kuulub ning näidata ära, milliseidmooduli pädevusi ainega saavutatakse.HindamiskriteeriumidE D C B AAinekava koosnebõpiväljunditest, hindamismeetoditestja -kriteeriumitest,õppetegevusest jasisukirjeldusest.Sama, mis E. Sama, mis E. Sama, mis E. Sama, mis E.Ainekava osad sobituvadaine pealkirjaganing osademooduli õpiväljunditega.Sama, mis E, lisakson ainekava osadevahel esmane sidusus.Sama, mis E, lisakson ainekava osadevahel märgatavsidusus.Sama, mis E, lisakson ainekava osadomavahel hästisidustatud.Sama, mis E, lisakson ainekava osadevahel täielik sidusus.Õpiväljundeid on4-6.Sama, mis E, lisakson õpiväljundidesitatud terviklikult,st teadmisi jaoskusi ei eristata jaõpiväljundites onmõni viide üldistelepädevustele.Sama, mis D, lisakson üldised pädevusedintegreeritudainealaste pädevustega.Sama, mis C, lisakssobituvad õpiväljundidkõrgharidusevastava tasemega.Sama, mis B, lisakson õpiväljunditesõnastuses originaalseidelemente.Ainekursuse õpiväljundidetteantudajaga saavutatavadon osale üliõpilastest.Ainekursuse õpiväljundidon etteantudajaga saavutatavadenamikule üliõpilastest.Ainekursuse õpiväljundidon etteantudajaga saavutatavadkõigile üliõpilastele,kuid see nõuab tõsistpingutust.Ainekursuse õpiväljundidon etteantudajaga saavutatavadkõigile üliõpilastele,see nõuavab mõistlikkupingutusest.Ainekursuse õpiväljundidon ülesehitatud nii, etneed võimaldavaderineva võimekusegaüliõpilastel motiveeritultõppida.Hindamismeetodidsobivad mõneskohas õpiväljunditegaja iga hindamismeetodijuurdeon kirjutatud hindamiskriteeriumid.Hindamismeetodidsobivad enamusesõpiväljunditega jaiga hindamismeetodijuurde on kirjutatudhindamiskriteeriumid.Sama, mis D, lisakssobivad hindamiskriteeriumidüldiselthindamismeetoditeja õpiväljunditega.Sama, mis C, lisakssobivad hindamiskriteeriumidhästihindamis-meetoditeja õpiväljunditega.Sama, mis B, lisaksannavad hindamiskriteeriumidüldistadeskokku kõikõpiväljundid.