opisi predmetov - Medicinska fakulteta Maribor - Univerza v Mariboru

More documents

Recommendations

Info

telepatology, telecardiology)Temeljna literatura in viri / Textbooks:Obvezna literatura:- Edward H. Shortliffe, James J. Cimino: Biomedical Informatics, Springer USA, 2006- Latifi Rifat, Telemedicine (to be published in 2008)Dopolnilna literatura:- Efraim Turban, et al: Introduction to Information Technology, 2001.- Joan M. Kiel (ur.): Information Technology for the Practicing Physician (Computers inHealth Care), New York, 2000.- Jeffrey C. Bauer, Marc A. Ringel: Telemedicine and the Reinvention of Healthcare,McGraw Hill, 1999.- A. Hasman: Handbook of Medical Informatics, Springer, 1998.Cilji:Študent se bo na podlagi osnovnih znanjpoglobil v nekatera od naštetih poglavijmedicinske informatike z namenom globljegarazumevanja in obvladovanja le-teh.Objectives:The student will deepen the knowledge of theselections of listed medical informaticschapters in order to better understand and beable to utilize the acquired knowledge.Predvideni študijski rezultati:Znanje in razumevanje:Po zaključku tega predmeta bo študent: Razumel in poznal področjamedicinske informatike,bioinformatike in telemedicine. Znal uporabljati določene aplikacije iznaštetih področij.Prenosljive/ključne spretnosti in drugiatributi: Samostojno delo z računalnikom Uporaba računalniških programov ininformacijske tehnologije Sposobnost iskanja podatkovMetode poučevanja in učenja: Seminar E-izobraževanje predavanjeIntended learning outcomes:Knowledge and Understanding:On the completition of this course the studentwill:Understand and be acquainted with thebasics of medical informatics,bioinformatics and telemedicine.Be able to use the applications from thelisted chapters.Transferable/Key Skills and other attributes: Autonomous work with the computer Use of computer applications andinformation technology Ability to search for the informationLearning and teaching methods: seminar, e-learning predavanjeNačini ocenjevanja:Način (ustno izpraševanje, projekt) Seminar Ustni zagovorDelež (v %) /Weight (in %)5050Assessment:Type (oral examination, project): Seminar Oral test194
MEDICINSKA FAKUTLETA UMPredmet:Course title:UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUSIzbrane vsebine in novosti v farmakologiji in toksikologijiSelected topics and novelties in pharmacology and toxicologyŠtudijski program instopnjaStudy programme and levelEMŠ Splošna medicinaGeneral medicineVrsta predmeta / Course typeŠtudijska smerStudy fieldLetnikAcademicyearSemesterSemester2 4Univerzitetna koda predmeta / University coursecode:PredavanjaLecturesSeminarSeminarSem. vajeTutorialLab. vajeLaboratoryworkTeren. vajeField workSamost.deloIndivid.work2 40 3 45 3ECTSNosilec predmeta /Lecturer:Doc. dr. Polonca FerkJeziki /Languages:Predavanja / Slovenski/SloveneLectures:Vaje / Tutorial: Slovenski/SlovenePogoji za vključitev v delo oz. zaopravljanje študijskih obveznosti:Ni posebnih pogojev za vključitev.Zaželena velika motiviranost za področjefarmakologije in toksikologije ter zanimanje zaraziskovalno delo na tem področju.Prerequisits:There are no special conditions for inclusion.Great motivation and research interest in the fieldof pharmacology and toxicology desired.195
Page 2:
Univerza v MariboruUniversity of Ma
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Seminar SeminarNačini ocenjevanja
Page 9 and 10:
Molekulske osnove življenja: biolo
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
sistemov in primerov iz humane fizi
Page 15 and 16:
2.Martini HF, Bartholomew EF. Appli
Page 17 and 18:
prsnega koša in trebuha. Poškodbe
Page 19 and 20:
Cilji in kompetence:Prva pomočNau
Page 21 and 22:
Metode poučevanja in učenja:Prva
Page 23 and 24:
transportne, skladiščne, kontrakt
Page 25 and 26:
Cilji:Študent se spozna z biomolek
Page 27 and 28:
ibocimi.10. Procesiranje proteinov,
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Prebava in absorpcija v prebavni ce
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Metode poučevanja in učenja:preda
Page 39 and 40:
Temeljni literatura in viri / Textb
Page 41 and 42:
olezni in družbena struktura.- Soc
Page 43 and 44:
tehnologij- Sestavni deli računaln
Page 45 and 46:
strokovnem odnosu z bolnikom, in v
Page 47 and 48:
- poznali osnovne interakcije medok
Page 49 and 50:
MEDICINSKA FAKULTETAUMPredmet:Cours
Page 51 and 52:
Cilji in kompetence: spoznati osnov
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Multimedia presentationsNačini oce
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Saunders, 20014.Kumar P, Clark M. C
Page 61 and 62:
monitoring, punkcija sklepov, plju
Page 63 and 64:
Prehrano: debelost, anoreksijanervo
Page 65 and 66:
klinične vaje in sprotnapreverjanj
Page 67 and 68:
V sklopu kirurgije mora študent ob
Page 69 and 70:
Temeljni študijski viri / Textbook
Page 71 and 72:
seznanitev z radiološkimi slikovni
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
1.Martini HF, Bartholomew EF. Essen
Page 77 and 78:
intenzivne terapije - obseg dela in
Page 79 and 80:
Načini ocenjevanja: Delež (v %) /
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
somatskem in psihomotoričnem razvo
Page 85 and 86:
prescribe appropriate therapy.Prene
Page 87 and 88:
vzdrževanje, spreminjanje in uskla
Page 89 and 90:
- konflikt in konfliktnost;- nezaup
Page 91 and 92:
Načini ocenjevanja:Način (pisni i
Page 93 and 94:
Cilji:Cilji so usposobiti slušatel
Page 95 and 96:
5.Davies A, Blakeley AGH, Kidd C. H
Page 97 and 98:
Tehnični pripomočki in pomagala -
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Metode poučevanja in učenja:Semin
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
• Patologija. Izbrana poglavja iz
Page 107 and 108:
leča in katarakta bolezni žilnice
Page 109 and 110:
Metode poučevanja in učenja:Preda
Page 111 and 112:
njihovi zapleti, motnje voha, benig
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Metode poučevanja in učenja: Pred
Page 119 and 120:
glavobol in različne nevralgije, d
Page 121 and 122:
Predmet:Subject Title:UČNI NAČRT
Page 123 and 124:
vodenja nevrokirurških bolnikov in
Page 125 and 126:
Zakon in predpisi v zvezi z zdravil
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
(terorizem)II/5 Odsotnost organizir
Page 131 and 132:
okolje. Namen predmeta je tudi štu
Page 133 and 134:
teoretičnega znanja potrebuje tudi
Page 135 and 136:
olezni, sindrom utrujenosti.Tematsk
Page 137 and 138:
Driske povzročene z aeromonas sp.D
Page 139 and 140:
nenadna smrtbolečine v prsihlokaln
Page 141 and 142:
Page 143 and 144: značilnosti pojavljanja nekaterih
Page 145 and 146: Univerza v MariboruUniversity of Ma
Page 147 and 148: Reproduktivno zdravje in regulacija
Page 153 and 154: Metode poučevanja in učenja:Learn
Page 155 and 156: iomedicini (incidenca, prevalenca,
Page 159 and 160: - vodenje kroničnega bolnika- spor
Page 161 and 162: ledvična ali jetrna biopsija, plev
Page 163 and 164: Temeljni literatura in viri / Textb
Page 169 and 170: izbranem predmetu študent utrjuje
Page 171 and 172: Povezovanje celic v tkiva, komunika
Page 175 and 176: Prenesljive/ključne spretnosti in
Page 177 and 178: practice.Predvideni študijski rezu
Page 179 and 180: 1. Wilmore Jack in Costill David, P
Page 185 and 186: osnovnih pojmov s področja ekonomi
Page 193: Univerza v MariboruUniversity of Ma
Page 197 and 198: Temeljni literatura in viri / Readi
Page 201 and 202: za prognozo, motivacija in vzbujanj
Page 203 and 204: medicinske komunikacije (spiralaods
Page 205 and 206: Znanje in razumevanje:Po zaključku
Page 207 and 208: 6. A. Kocijančič: Klinična preis
Page 209 and 210: poglobljeno obravnava ozko izbrano
Page 211 and 212: 1. Ludvik T, Jevtic V, Pavcnik D. R
Page 213 and 214: Predvideni študijski rezultati:Zna
Page 215 and 216: 1. Care of the Young Athlete by Sal
Page 219 and 220: MEDICINSKA FAKULTETA UMPredmet:Cour
Page 221 and 222: -sočutni (empatični) odnos do bol
Page 223 and 224: Pregledi, terapija12. Retinopathia
Page 229 and 230: k.intraoperativne konzultacijel.leg
Page 231 and 232: Odvzem vzorca iz dojke za citopatol
Page 235 and 236: poglobljeno obravnava ozko izbrano
Page 237 and 238: Predvideni študijski rezultati:Raz
Page 239 and 240: 13. Akutno stanje zmedenosti, agres
Page 245 and 246:
obvladovanju zdravstvenih problemov
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Način (pisni izpit, ustno izpraše
Page 251 and 252:
Cilji:Pridobitev poglobljenih znanj
Page 253 and 254:
Znanje in razumevanje: Pomena nevro
Page 255 and 256:
Cilji:Študent naj poglobljeno spoz
Page 257 and 258:
izvajanjem medicine v izrednih razm
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
- gobavost- bartoneloze- okužbe s
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
MEDICINSKA FAKULTETA UMPredmet:Cour
Page 269 and 270:
merjenje minutnega volumna srca -Li
Page 271:
show all

opisi predmetov - Medicinska fakulteta Maribor - Univerza v Mariboru

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?