opisi predmetov - Medicinska fakulteta Maribor - Univerza v Mariboru

1. Norman K. Denzin (Ed.), Yvonna S. Lincoln (Ed.) Handbook of Qualitative Research, 2nd ed.Sage publications, London 2000.2. Altman DC. Practical statistics for medical research. Chapman&Hall. London 1996.3. Matthews DE, Farewell VT. Using and understanding statistics. Karger, Basel, 1996.4. Adamič Š. Temelji biostatistike, Medicinska fakulteta Ljubljana, 1995.Cilji:študentom dati osnovno znanje o nalogah inmetodah statistike v biomedicini, seznanitevz uporabo računalniške programske opreme zastatistiko in kritičnim vrednotenjemizsledkov. Uporaba najpomembnejšihknjižničnih in podatkovnih zbirk za primerjavoizsledkov. Objava rezultatov v oblikiprimarnega dokumenta/ raziskovalnegaporočila/ predavanja.Predvideni študijski rezultati:Znanje in razumevanje:razumevanje osnovnih metod biostatistike,uporaba statističnih testov pri testiranjudomnev, tolmačenje rezultatov statističnihanaliz, sposobnost kritične analize znanstvenoraziskovalnih prispevkov.Prenesljive/ključne spretnosti in drugiatributi:uporaba statistične analize pri raziskovalnemdelu, računalnika in ustreznih programskihorodij, zavedanje možnih napak pri analizah,sklepanju in prikazovanju rezultatov.Objectives:Acquiring basic knowledge about role andmethods of statistics in biomedicine,introduction to usage of statistics software andcritical assessment of results. Application ofthe most important library and data bases forcomparison of findings. Announcement of theresults in the form of primarydocument/research report/lectureIntended learning outcomes:Knowledge and Understanding:Understanding of biostatistics basic methods,testing statistical hypothesis, interpretation ofthe results of statistical analyses, criticalanalyse of scientific contributions.Transferable/Key Skills and other attributes:Use of statistical analyse in research, use ofcomputer and software tools, awareness ofpossible false outcomes, conclusion andpresentation of results.Metode poučevanja in učenja:predavanja,uporaba računalniške programske opreme zastatistikoNačini ocenjevanja:Delež (v %) /Weight (in %)Learning and teaching methods:Lectures,Usage of statistics software.Assessment:Type (examination, oral, coursework,project):Opravljen seminar 100Completed seminar266