КУЛЬТУРОЛОГИЯ - Тамбовский государственный технический ...

реносили это понятие в абстрактный мир; они много рассуждали о гуманности и просвещении, но гуманность ими понималась как«вспомоществование», а просвещение – как средство для воспитания «доброго христианина» и «покорного подданного».В России масонские ложи приобрели особое значение и силу в 70 – 80-х гг. XVIII в., когда в них хлынула широким потоком дворянскаяинтеллигенция. Конечно, притягательной силой для них были не мистический ритуал (великолепно описанный Л.Н. Толстым в«Войне и мире») и не алхимические опыты, а масонское учение о религиозно-нравственном совершенствовании, о послушании и братствелюдей всех сословий. Этим они хотели заменить идеи общественного равенства и классового антагонизма, воскрешавшие в ихпамяти крестьянские волнения.Среди масонов удивительно уживались набожность с вольнодумством, просветительство с крепостнической идеологией. Именноэта особенность масонства привела к тому, что при общей его реакционной направленности в нем порой возникали и развивались прогрессивныеначинания. Известно, что в окружении московских розенкрейцеров 80-х годов XVIII в. развернулась огромная для своеговремени просветительская деятельность Н.И. Новикова, принесшая широкому читателю сотни новых общеобразовательных книг ипереводов классиков мировой культуры. И, тем не менее, масонство отрицательно сказалось на развитии передовой общественноймысли в России.КУЛЬТУРА РОССИИ XIX в. (2 часа)XIX век – это особое столетие в истории России. Во второй половине века установились границы Российской империи. Возниклокрупнейшее в мире многонациональное государство, численность населения которого в течение века увеличилась с 36 млн. человек до125,6 млн. Процесс создания империи не был однозначным. Многие народы вошли в состав России добровольно в силу географическойблизости, общности экономических интересов и давних культурных связей. Другие народы, вовлеченные в международные ирегиональные конфликты, для своего спасения попросили покровительства России: Грузия, Армения, народы Закавказья. Часть территорийбыла присоединена в результате кровопролитных завоеваний или сговора России с другими великими державами.Россия вошла в число великих государств мира. Выдающейся страницей в ее международной деятельности явился разгром Наполеонаи освобождение от его армии европейских государств. На Венском конгрессе (1814–1815 гг.) и при создании Священного союзагосударей Европы Александр I выступал с либеральной идеей сохранения мира и братства. Однако в дальнейшем Священный союзвыродился в союз государей против революционных выступлений. В плане предотвращения войн эти соглашения сыграли свою положительнуюроль в первой половине столетия. Александр III, благодаря умелым дипломатическим шагам, смог установить такую формулумеждународных отношений, которая позволила поддержать европейский мир, и Россия в последние 22 года XIX в. жила в условияхмира.XIX век – это особый период развития России. Быстрый прогресс наблюдался во всех сферах жизни общества. Шел процесс раскрепощениясословий и смягчения деспотизма верховной власти, росло самосознание народа. Бурно развивающаяся Европа самымрешительным образом повлияла на темп и направление преобразований в России.Первые преобразования в XIX в. начал Александр I. Он был воспитан в духе либеральных воззрений и имел в своем окруженииспособных реформаторов: М.М. Сперанского, графа В.П. Кочубея, Н.Н. Новосильцева, графа П.А. Строганова, князя А. Чарторыйского.Однако, ввиду влияния на царя дворцового окружения, отсутствия у него твердой воли и убежденности в целесообразности реформ,они шли медленно. Новый этап в модернизации России наступил в период правления Александра II. Он располагал более широкимкругом способных реформаторов: В.А. Арцимович, Н.Х. Бунге, А.В. Головин, С.И. Зарудный, П.Д. Киселев, Н.А. Милютин, В.А. Черкасскийи др. В целом в XIX в. Россия переживала постепенный процесс прогресса русской цивилизации. Россия XIX в. развивалась,не копируя идеи западников или славянофилов. Нельзя было не учитывать особенностей географического положения, природной средыобитания, многовековых традиций, обычаев и нравов России, опыта многих других, особенно европейских народов.На общественно-культурную жизнь России первой половины XIX в. огромное влияние оказали два события в истории страны –Отечественная война 1812 г. и движение декабристов.Эпоха 1812 г. – важный этап развития национального самосознания. Общая идейная атмосфера предвоенных лет и периода Отечественнойвойны вызвала небывалый интеллектуальный подъем в стране.Успешное завершение войны воспринималось современниками как национальная победа, предотвратившая иноземное порабощение.Передовые люди России стали осознавать это время как важный этап в жизни народа и страны. Первыми среди них были декабристы.Важнейшим событием жизни России было восстание 14 декабря 1825 г. Декабристы, их идеи, борьба, даже поражение и смертьоказали большое влияние на умственную и культурную жизнь русского общества. Первое революционное выступление против самодержавияпотерпело поражение, но оно разбудило умы передовых людей России, заставило сильнее биться пульс общественной жизни.В социально-экономической жизни страны во второй четверти XIX в. все более определенно обозначились процессы, свидетельствовавшиене только о разложении, но и о кризисе феодально-крепостнической системы, дальнейшем развитии капиталистическогоуклада. Шел процесс углубления социальной дифференциации, формирования новых общественных сил.Массовое применение техники, связанное с промышленным переворотом, т.е. переходом мануфактуры в фабрику, было качественноновым моментом в развитии производительных сил в последние предреформенные десятилетия. Ручная прялка заменялась механическимверетеном, набойная доска – пирротиной и цилиндро-печатной машиной, ручной ткацкий стан вытеснялся (правда, медленно)механическим станком, паровая машина шла на смену конному приводу. К этому времени относится зарождение отечественногомашиностроения. Основная масса машиностроительных заводов дореформенного времени возникла в 30 – 50-е годы. Здесь изготавливалипаровые двигатели, рабочие машины и механизмы, главным образом, для текстильных предприятий. В 1831 г. в России возниклопервое механическое заведение для производства сельскохозяйственных машин.Паровые двигатели стали использоваться на транспорте. В 1815 г. на Неве появился первый пароход, а с конца 30-х годов началосьжелезнодорожное сообщение между Москвой и Петербургом.Но все же в первой половине XIX в. основными видами транспорта оставались гужевой и водный, а главными путями сообщения– шоссейные, а часто просто проселочные, немощеные дороги, а также реки. Железнодорожных путей в 1861 г. в России насчитывалосьвсего около 1,5 тысяч верст, что для огромных пространств страны было очень незначительно.В 20 – 50-е гг. XIX в. правительство широко стало проводить в жизнь сословный принцип в системе образования, что выражалосьуже не только в создании закрытых учебных заведений, но и в нарушении обучения в общеобразовательной школе.Типы школ сохранились, но нарушалась связь между уездным училищем и гимназией, каждый тип школы становился сословнообусловленным.Рескрипт правительства от 19 августа 1827 г. еще раз подтверждал, что крепостные крестьяне не должны допускаться