Bilag 10 version 2 - Historiografisk afsnit.fm - skeptron.uu.se

Bilag: Historiografisk analyse af de institutionelle miljøer
“§1:De højere uddannelsesinstitutioner, der er omfattet af
styrelsesloven, kan tildele Ph.D.-graden (licentiatgraden) inden
for fagområder, hvor den enkelte institution driver forskning.
Stk. 2. De enkelte institutioner fastsætter nærmere regler for
bekendtgørelsens rammer og skal sørge for, at reglerne,
herunder generelle studieprogrammer for de enkelte Ph.D.
studier, gøres tilgængelige for interesserede. 313
Det vil sige, at den grad der er tildelt Ruth Helene Olsen, er en ph.d.grad
i medicin, ikke i sygepleje. På direkte forespørgsel via
undervisningsministeriet har Aarhus Universitet redegjort for dette
forhold på følgende måde:
“Under henvisning til undervisningsministeriets brev af den 23.
april 1996 fremsendes vedlagt brev af 23. maj 1996 med Det
sundhedsvidenskabelige fakultets kommentarer til sagen.
Universitetet er opmærksom på, at man ikke kan opnå titlen
Ph.D. i sygepleje, men universitetet finder det naturligt, at et
bevis for Ph.D.-graden indeholder en angivelse af det faglige
område, inden for hvilket Ph.D.-graden er erhvervet. En sådan
oplysning vil ofte være mere oplysende for omverdenen end
alene titlen på en specialiseret afhandling.
Der vedlægges til orientering eksempler på de Ph.D.-beviser,
der anvendes ved Aarhus Universitet.” (min understregning) 314
Der er ikke vedlagt et eksempel på et eksamensbevis, hvor der i stedet
for medicin respektive ondotologi står anført sygepleje, ganske enkelt
fordi der ikke findes et fag, (eller en disciplin), det vil sige en lærestol i
sygepleje-videnskab ved fakultetet, uagtet at nogle sygeplejersker
afløser deres ph.d.-grad, og uagtet at objektet for deres undersøgelser
er sygepleje. Et fag eksister først som et akademisk fag, når en lærestol
(professorat) i faget konsoliderer faget. Men det betyder ikke, at man
ikke længe før den dag, hvor et evt. professorat oprettes på et givent
fakultet, nøjsomt og systematisk har studeret faget, afhængigt af
hvilken del af den sygeplejefaglige praksis og dets modsvarende
praktikker, man er optaget af at studere, og afhængig af hvilken
metodisk tilgang, man ønsker at studere disse praktikker med.
Sygepleje-i-sig-selv, sui generis, er et praktisk fag på mellemuddannelsesniveau,
der endnu ikke er legitimeret som et akademisk
professionsfag som f.eks. teologi, jura og medicin. Det vil sige fag,
som gennem autorisation og statslige aftaleregler på området afgrænser
et særligt praktisk forvaltningsområde som deres specifikke hverv, det
vil sige en måde at forholde sig til og forvalte på statens vegne og
under statens beskyttelse og kontrol, borgernes sygdom/sundhed og
313. Undervisnings- og Forskningsministeriets bekendtgørelse nr. 989 af 11. december 1992.
Bekendtgørelse om Ph.D.-graden, FOA j.nr. 1991-42-010-3, med virkning fra den 1.
januar 1993. Det er denne bekendtgørelse, der ophæver den tidligere såkaldte ‘gamle’
bekendtgørelse nr. 627 af 17. oktober 1988.
314. Brev af den 27. juni 1996, fra Aarhus Universitet, fg. kontorchef, Per Møller Madsen,
stilet til Undervisningsministeriet, Universitetsafdelingen, H.C. Andersens Boulevard 40,
1553, Københvavn V. , j.nr. 1994-42-260-1.
410 Sygeplejevidenskab - myte eller virkelighed ?