Børne- og Skoleudvalget - Tårnby Kommune
Børne- og Skoleudvalget - Tårnby Kommune
Børne- og Skoleudvalget - Tårnby Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Målsætninger <strong>og</strong> resultatkrav<br />
<strong>Børne</strong>- <strong>og</strong> <strong>Skoleudvalget</strong><br />
Særligt udsatte børn <strong>og</strong> unge<br />
Målsætninger Resultatkrav Opfølgning<br />
Forebyggelse:<br />
Forvaltningen arbejder forebyggende,<br />
helhedsorienteret,<br />
inkluderende <strong>og</strong> koordineret<br />
for at udsatte børn <strong>og</strong> unge<br />
skal få en så god opvækst<br />
som mulig.<br />
DUBU: **<br />
Med indførelsen af ITsystemet<br />
DUBU har forvaltningen<br />
opstillet følgende målsætninger:<br />
• sagsbehandlernes<br />
administrative tidsforbrug<br />
reduceres<br />
• der frigøres mere tid til<br />
konkret behandling af<br />
sager,<br />
• der sikres et overblik<br />
over sagsbehandling<br />
<strong>og</strong> dokumentation<br />
på området.<br />
Forvaltningen videreudvikler<br />
<strong>og</strong> fastholder det tværfaglige<br />
samarbejde med<br />
henblik på en kvalificeret<br />
helhedsorienteret indsats<br />
overfor udsatte børn <strong>og</strong><br />
unge.<br />
At forvaltningen organisere<br />
<strong>og</strong> kvalificerer den forebyggende<br />
indsats således, at<br />
familier kan få en anonym<br />
rådgivning, et rådgivningsforløb,<br />
et kursus, eller et<br />
korterevarende samtaleforløb<br />
med en familiebehandler,<br />
uden at der oprettes en<br />
sag på barnet (et § 11 forløb).*<br />
At der, når det er muligt,<br />
arbejdes på løsninger hvor<br />
udsatte børn <strong>og</strong> unge inkluderes<br />
i deres nærmiljø<br />
<strong>og</strong> kan blive hos deres familie.<br />
Styregruppen for DUBU<br />
holder løbende møder,<br />
hvor der er fokus på at leve<br />
op til målsætningerne.<br />
Forvaltningen udarbejder<br />
en arbejdsgangsanalyse i<br />
efteråret 2012, bl.a. med<br />
henblik på at sikre at forvaltningen<br />
lever op til målsætningerne.<br />
142<br />
Antal anbringelser fordelt på<br />
anbringelsessteder opgøres<br />
løbende <strong>og</strong> præsenteres for<br />
<strong>Børne</strong>- <strong>og</strong> <strong>Skoleudvalget</strong>.<br />
Forvaltningen følger op på,<br />
om der er flyttet udgifter fra<br />
anbringelser til den forebyggende<br />
indsats.<br />
Antal § 11 forløb registreres,<br />
herunder hvor mange af disse<br />
der bliver til en sag <strong>og</strong> hvor<br />
mange af disse der afsluttes.<br />
Forvaltningen laver en effektmåling<br />
af indførelsen af DUBU<br />
med henblik på at måle om<br />
sagsbehandlerne oplever, at<br />
der er blevet mere systematik<br />
i sagsbehandlingen <strong>og</strong> at den<br />
administrative byrde er blevet<br />
lettere.<br />
Effektmålingen fremlægges<br />
for <strong>Børne</strong>- <strong>og</strong> <strong>Skoleudvalget</strong>.
Change language