Den gode ledighed - Roskilde Universitet
Den gode ledighed - Roskilde Universitet
Den gode ledighed - Roskilde Universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Gennemgang af projekt<br />
Via projektets problemfelt skabte vi en oversigt over de strukturelle betingelser, der er indeholdt<br />
beskæftigelsespolitikken. I denne forbindelse udarbejdede vi en let tilgængelig oversigt over<br />
udviklingen af beskæftigelsespolitikken i Danmark - dette er at finde i bilag 4.<br />
Med udgangspunkt i genstandsfeltet, dannede vi en guide for vores kritisk utopiske aktionsforskning<br />
(KUAF), guiden er at finde i bilag 3. Med afsæt heri afholdte vi et såkaldt fremtidsværksted. Empirien<br />
fra fremtidsværkstedet er i bilag 1 og 2. En udførlig beskrivelse af fremtidsværkstedets metod vil<br />
være at finde i projektets metodekapitel.<br />
Analysen vil vi benytte til at komme i dybden med deltagernes kritik og utopier. Vi vil inddrage<br />
Fraser både for at bringe analysen op på et højere abstraktionsniveau, men også for at klargøre for<br />
os selv og læseren, hvordan disse kritiker og utopier er stillet i forhold til vores normative ideal.<br />
Fremtidsværkstedets realiseringsfase vil fungere som projektets diskussion. Dette gør vi da<br />
realiseringsfasen, under fremtidsværkstedet, praktisk fungerede som en runde, hvor deltagerne<br />
diskuterede pointerne fra de to forrige runder. Vi har derfor valgt at benytte os af denne allerede<br />
eksisterende diskussion, med henblik på at styrke utopierne, i sammenspil med deltagernes egne<br />
visioner for 'den <strong>gode</strong> <strong>ledighed</strong>'.<br />
Sluttligt vil vi konkludere på, hvordan det er muligt, gennem en realisering og styrkelse af de lediges<br />
egne utopiske fremtidsvisioner, at fremme lige muligheder for deltagelse i sociale interaktioner.<br />
Videnskabsteori<br />
Vi vælger i dette projekt at danne vores normative forståelse af virkelighed og sandhed ud fra<br />
Frasers teori. Derfor ser vi det nødvendigt at udlægge vores opfattelse af hendes teoretiske<br />
udgangspunkt. Dette gøres både således, at læseren kan få indblik i vores tanker, men også fordi<br />
Fraser ikke er særligt eksplicit i sin forklaring af hvordan hun sammensmelter brugen af den kritiske<br />
teori og diskursteorien.<br />
Samtidig bliver det med Frasers normative udgangspunkt nødvendigt at tage stilling til forholdet<br />
mellem det epistemologisk og ontologiske felt. Idet vi i projektet forstår viden som en process, der<br />
altid er uafsluttet, indtager vi en delvist antimetafysisk, materialistisk position. Målet med projektet<br />
skal altså ikke være at finde én sandhed, der ligger før eller uden for videnskaben - et a priori<br />
argument. Derfor afviser vi de absolutistiske fortællinger. Vi ser forholdet mellem teori og empiri i et<br />
dialektisk spændingsforhold, hvor de gensidigt påvirker og griber ind i hinanden. Det bliver derved<br />
gennem en abduktiv tilgang til empirien, muligt at skabe mening og forståelse af denne empiri. Det<br />
er dog vigtigt at bemærke, at forståelsen tager sit udgangspunkt i deltagernes sociale virkelighed.<br />
Det er derfor ikke vores ønske at skabe let generaliserbar viden inden for det givne område. Det er i<br />
16/66