fortbildung & lehrgänge - Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
fortbildung & lehrgänge - Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
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Fokusgruppe Interessensprofil – Weiterführung des Interessenssterns<br />
6001015<br />
Mi 17.10.2012<br />
6001016<br />
Mi 19.12.2012<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
KPh graz<br />
6001017<br />
Mi 14.11.2012<br />
6001018<br />
Mi 06.02.2013<br />
6002017<br />
Mi 27.02.2013<br />
jeweils 17:45 - 21:00<br />
KPh graz<br />
6001019<br />
KPh graz<br />
Sa 20.10.2012<br />
09:30 - 16:00<br />
diese <strong>fortbildung</strong>sveranstaltung besteht aus zwei teilen. bitte melden Sie sich für beide<br />
termine an:<br />
600.1015 17.10.2012<br />
600.1016 19.12.2012<br />
ein Angebot für Pädagoginnen, die bereits die dreiteilige <strong>fortbildung</strong> zum interessensstern<br />
besucht haben. die inhaltlichen Schwerpunkte der <strong>fortbildung</strong>sveranstaltung liegen<br />
in folgenden bereichen: erfahrungsaustausch, neuigkeiten und Vertiefung, vertiefte<br />
beobachtung und Planung weiterer Schritte, begleitung der beobachtung/Auswertung<br />
der Profile und Rückmeldung, Einbettung der Beobachtung in förderliche Entwicklungsbegleitung,<br />
Sichtung der Materialien für dokumentation (entwicklungsportfolios, lerntagebücher,<br />
…)<br />
elfriede Amtmann<br />
• Vortragende: dipl.-Päd. dr. elfriede Amtmann, MSc<br />
leiterin: dipl.-Päd. dr. elfriede Amtmann, MSc<br />
Kiga, VS<br />
................................................................................<br />
Interessensprofil – Ein Screening um kindliche Entwicklung zu erfassen und zu begleiten<br />
Reformpädagogik<br />
diese <strong>fortbildung</strong>sveranstaltung besteht aus drei teilen. bitte melden Sie sich für alle drei<br />
termine an:<br />
600.1017 14.11.2012<br />
600.1018 06.02.2013<br />
600.2017 27.02.2013<br />
beobachtung von Kindern ist neben der alltäglichen pädagogischen Aufgabe eine große<br />
herausforderung. gängige instrumentarien sind zu zeitintensiv – so lautet der tenor<br />
der Pädagoginnen. deshalb erproben wir ein handhabbares Screening für die Sicherstellung<br />
des entwicklungsfortschritts von Kindern in vorschulischen bildungs- und betreuungsangeboten<br />
sowie für die transition vom Kindergarten zur Schule. Pädagoginnen<br />
und eltern können damit förderangebote in der kindlichen umgebung schaffen oder<br />
Entscheidungen für weitere spezifische Abklärungen bezüglich der kindlichen Entwicklung<br />
und bedürfnisse treffen.<br />
• Vortragende: Prof. dr. luise hollerer<br />
leiterin: Prof. dr. luise hollerer<br />
Kiga, VS<br />
luise hollerer<br />
„Würde – Achtung – Respekt“ vor dem Kind, dem Jugendlichen in der Gruppe, in der Klasse<br />
Kinder- und Jugendliteratur zum thema „die Würde des Kindes“ wird in einem Vortrag<br />
von der literarischen, pädagogischen und psychologischen Perspektive betrachtet. die<br />
Verbindung zur reformpädagogik allgemein und zur Pädagogik Maria Montessoris im<br />
besonderen wird durch das Zitat von Mansoon Ahn ausgedrückt. er versucht Montessoris<br />
pädagogische begründung der „Würde“ des Kindes folgend zu rekonstruieren: die<br />
erziehung muss in der unmittelbaren personalen begegnung mit dem Kind entfaltet werden,<br />
wobei seine unantastbare „Würde“ durch die „Achtung“ anerkannt wird. respekt<br />
für das Kind ist immer respekt für seine Selbstverwirklichung als Person, die von natur<br />
aus ein soziales Wesen ist. diesem Kernthema des pädagogischen handelns jeder erzieherpersönlichkeit<br />
wollen wir uns mit diesem Vortrag und dem Workshop ein Stück weit<br />
annähern.<br />
• Vortragende: Prof. Mag. dr. Karina griesmayr<br />
leiterin: Mag. gunthilde traby<br />
lehrerinnen, Kiga, Soz.-päd., interessierte<br />
Karina griesmayr<br />
www.kphgraz.at <strong>fortbildung</strong> AllgeMein 131<br />
600 FORTBILDUNG ALLGEMEIN