fortbildung & lehrgänge - Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
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Pädagogisch-systemische Beratung<br />
Ziel: erlernen von Kenntnissen, fähigkeiten und fertigkeiten professioneller beratung und entwicklung der dafür<br />
nötigen sozialen, personalen und emotionalen Kompetenz basierend auf permanenter Selbsterfahrung; professionelle<br />
beratung und Coaching in verschiedenen pädagogischen Kontexten auf dem hintergrund einer<br />
systemischen orientierung<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 18 eC<br />
Organisationsform: ein nachmittag/Abend (4 einheiten) pro Woche, ca. 4 Wochenenden pro Semester bzw.<br />
blöcke in ferienzeiten<br />
Qualifikation: Zertifizierung zur/zum pädagogischen BeraterIn für Eltern, KollegInnen, Kinder und Jugendliche in<br />
verschiedenen Settings und akuten themenbereichen<br />
Zulassungsvoraussetzungen: für die teilnahme als ordentliche/r hörerin ist eine allgemeine pädagogische grundausbildung<br />
sowie eine mindestens 5-jährige praktische erfahrung in einem pädagogischen handlungsfeld<br />
Vor aussetzung.<br />
Kosten pro Semester: € 95,--<br />
Ausbaumöglichkeiten: Akademischer <strong>Pädagogische</strong>r Coach, Masterstudium „Case- and Changemanagement“<br />
(geplant), beratungslehrerin<br />
Erste Lehrveranstaltung: 02.10.2012, 17.45 uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. dr. luise hollerer, e: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
www.kphgraz.at<br />
luise hollerer<br />
Religion (römisch-katholisch) für die Befähigung zur außerordentlichen Erteilung des<br />
Religionsunterrichts<br />
Ziel: Dieses Lehrgangsangebot richtet sich an Studierende und AbsolventInnen von Lehramtsstudien für Pflichtschulen<br />
und berufsschulen. es dient der wissenschaftlich fundierten und praxisorientierten einführung in die<br />
theorie und Praxis des katholischen religionsunterrichts in Österreich und vermittelt jene grundkenntnisse<br />
in theologie und religionspädagogik, die von den zuständigen gremien der religionsgemeinschaft für die<br />
befähigung zur außerordentlichen erteilung des religionsunterrichtes vorausgesetzt werden.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 15 eC<br />
Organisationsform: blockveranstaltungen an Wochenenden / freitagnachmittag und Samstag ganztägig; die Schulpraxis<br />
wird individuell geregelt. Kooperation mit der <strong>Pädagogische</strong>n hochschule Steiermark<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
1. römisch-katholisches religionsbekenntnis<br />
2. nachweis über Kenntnisse des Stoffs aus dem fach religion im umfang der oberstufe einer AhS/bhS<br />
3. entweder ein abgeschlossenes Lehramtsstudium für Pflichtschulen bzw. Berufsschulen,<br />
jeweils inklusive des faches religionspädagogik (röm.-kath.),<br />
oder Ausbildungsstatus in einem Studium für ein Lehramt an Pflichtschulen bzw. Berufsschulen im zweiten<br />
oder einem höheren Semester<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: der lehrgang vermittelt Voraussetzungen für eine befähigung zur außerordentlichen<br />
erteilung des römisch-katholischen religionsunterrichtes an Volks-, haupt- und Sonderschulen sowie<br />
an Polytechnischen Schulen und berufsschulen.<br />
Kosten pro Semester: € 45,--<br />
Neubeginn im WS 2012/13: 19.10.2012, 15.45 bis 19.00 uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Mag. Angelika Magnes, e: angelika.magnes@kphgraz.at<br />
Religionsunterricht im Pastoralpraktikum<br />
Ziel: das Ziel des lehrganges ist die förderung der schulpraktischen Kompetenz von theologen und theologinnen<br />
im Pflichtschulbereich sowie die Integration der Erfahrungen aus der Schulpraxis in die Gemeindepastoral.<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 10 eC<br />
Organisationsform: Zwei halbe Praxistage pro Woche und geblockte Veranstaltungen in fachdidaktik<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Studierende bzw. Absolventinnen der theologischen fakultät, die am Pastoralpraktikum<br />
der diözese graz-Seckau teilnehmen<br />
Lehrgangsleitung: oStr. Prof. helmut loder, e: helmut.loder@kphgraz.at<br />
Angelika Magnes<br />
helmut loder<br />
<strong>lehrgänge</strong> beginn WS 2012/13<br />
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LEHRGÄNGE, HOCHSCHULLEHRGÄNGE, AUFBAUENDE BACHELORSTUDIEN