fortbildung & lehrgänge - Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz
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Lehrgänge mit Beginn im Sommersemester 2013<br />
Beratung (Kurzlehrgang)<br />
Ziel: der lehrgang ist für den pädagogischen Anwenderinnenbereich konzipiert und bietet grundwerkzeuge für<br />
die Vermittlung von information an eltern, teammitglieder und die Öffentlichkeit sowie die Moderation von<br />
teams und gruppen.<br />
Dauer / Credits: 1 Semester / 6 eC<br />
Organisationsform: dienstagabende sowie insgesamt vier freitagabende und Samstage.<br />
der lehrgang wird integriert im lehrgang transition geführt und hängt von dessen Zustandekommen ab.<br />
Einsatzbereich: alle pädagogischen und entwicklungspsychologischen Arbeitsfelder im schulischen und außerschulischen<br />
bereich<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: hochschulreife und eine pädagogische grundausbildung<br />
Aufbaumöglichkeiten: Anrechenbarer teil des lehrganges „transition“ (33 eC) Pädagogisch-Systemische beratung<br />
(18 eC), Akademisch <strong>Pädagogische</strong>r Coach (60 eC)<br />
Neubeginn im Sommersemester 2013: dienstag, 05.03.2013, 17.45 bis 21.00 uhr<br />
Lehrgangsleiterin: dr. luise hollerer, e: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
Interreligiöses und interkulturelles Lernen<br />
Ziel: dieser lehrgang vertieft die Sensibilität und das Verständnis für fragen, Probleme und<br />
Chancen, die in der religiös wie auch kulturell heterogenen Situation der heutigen gesellschaft<br />
wurzeln, und ermöglicht, im pädagogischen feld entsprechend professionell und<br />
kompetent zu handeln. er vermittelt grundkenntnisse über die großen religionen einschließlich<br />
ihrer weiteren kulturellen dimensionen sowie den derzeitigen gesellschaftlichen<br />
und schulischen hintergrund der Migration. dadurch fördert er die gelungene begegnung<br />
und den dialog zwischen den Kulturen und religionen (unterrichtsprinzip „interkulturelles<br />
lernen“). er motiviert und verstärkt die Kompetenz, Modelle der Zusammenarbeit zu entwickeln,<br />
pädagogisches handeln in diesem feld zu erproben und vertieft die Kommunikations-<br />
und auch Konfliktfähigkeit. Zudem ermöglicht er die Befähigung, IKL zu unterrichten<br />
(didaktische grundlagen des unterrichts in mehrsprachigen Klassen).<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 18 eC<br />
Organisationsform: ein nachmittag pro Woche (Montag), einzelne Wochenenden (freitagnachmittag<br />
und Samstag), exkursionen zu aktuellen terminen<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: in schulischen und außerschulischen bereichen sowie in der<br />
elternbildung, iKl-unterricht und interkulturelles lernen<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: entweder eine allgemeine pädagogische berufsausbildung (lehramt<br />
oder vergleichbare Ausbildungen) oder Abschluss des ersten Studienabschnittes und<br />
die Inskription weiterer zwei Semester eines Lehramtsstudiums für Pflichtschulen ist die<br />
Voraussetzung für die teilnahme als ordentliche/r hörer/in.<br />
Vorbesprechung: donnerstag, 14.02.2013, 17.00 bis 18.30 uhr<br />
Erste Lehrveranstaltung: Montag, 04.03.2013, 16.30 bis 21.00<br />
Lehrgangsleiter: Prof. hans neuhold, e: hans.neuhold@kphgraz.at; Mag. dr. Markus ladstätter,<br />
e: markus.ladstaetter@kphgraz.at<br />
luise hollerer<br />
hans neuhold, Markus ladstätter<br />
www.kphgraz.at <strong>lehrgänge</strong> beginn SS 2013 19<br />
LEHRGÄNGE, HOCHSCHULLEHRGÄNGE, AUFBAUENDE BACHELORSTUDIEN