fortbildung & lehrgänge - Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz

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Unterstützung von lese-rechtschreibschwachen Kindern im Unterricht der lehrgang ist für lehrer/lehrerinnen gedacht, die in ihrer Klasse betroffenen Kindern adäquate hilfe anbieten wollen, aber den lehrgang mit 30 eC nicht machen wollen oder können. die inhalte und Ziele beschränken sich auf die Arbeit in der eigenen Klasse. die langform beinhaltet zusätzlich die durchführung von diagnosegeleiteten einzelförderungen und Aspekte von beratenden tätigkeiten. es kann auch nur das erste Semester absolviert werden; in diesem fall erhalten die Studierenden teilnahmebestätigungen über die absolvierten lehrveranstaltungen. ein umstieg in den lehrgang „förderung bei lese-rechtschreibschwäche / legasthenie“ ist sowohl nach dem 1. Semester als auch nach dem 2. Semester möglich. Ziele: • Vermittlung fundierter Kenntnisse hinsichtlich der neueren Schriftspracherwerbsforschung • Vertiefung und Erweiterung der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen • Verbesserung der eigenen Unterrichtsangebote in der Klasse • Adäquater Einsatz pädagogischer diagnostischer Mittel für Klassenlernstandsanalysen und Einzeldiagnostik • Ableitung von Förderschwerpunkten und Erstellung eines Förderkonzeptes • Kenntnis geeigneter Methoden und Materialien für individuelle Förderangebote Dauer / Credits: 2 Semester / 9 eC Organisationsform: insgesamt 4 freitagnachmittage und Samstage pro Semester Einsatzbereich: grundschule, Sekundarstufe 1 Kosten pro Semester: € 85,-- Zulassungsvoraussetzungen: hochschulreife (reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und ein abgeschlossenes lehramtsstudium. Ausbaumöglichkeiten: Anrechenbarer teil des lehrganges „förderung bei lese-rechtschreibschwäche/legasthenie“ (30 eC) sowie des hochschullehrgangs „förderung bei legasthenie/dyskalkulie“ (60 eC) Informationstreffen: 06.02.2013, 15.45 uhr Lehrgangsleiter: Sol dipl.-Päd. norbert holzer, e: norbert.holzer@kphgraz.at Unterstützung von rechenschwachen Kindern im Unterricht der lehrgang ist für lehrer/lehrerinnen gedacht, die in ihrer Klasse betroffenen Kindern adäquate hilfe anbieten wollen, aber den lehrgang mit 30 eC nicht machen wollen oder können. die inhalte und Ziele beschränken sich auf die Arbeit in der eigenen Klasse. die langform beinhaltet zusätzlich die durchführung von diagnosegeleiteten einzelförderungen und Aspekte von beratenden tätigkeiten. es kann auch nur das erste Semester absolviert werden; in diesem fall erhalten die Studierenden teilnahmebestätigungen über die absolvierten lehrveranstaltungen. ein umstieg in den lehrgang „förderung bei rechenschwäche/ dyskalkulie“ ist sowohl nach dem 1. Semester als auch nach dem 2. Semester möglich. Ziele: • Vermittlung fundierter Kenntnisse hinsichtlich Rechenschwäche • Vertiefung und Erweiterung der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen • Verbesserung der eigenen Unterrichtsangebote in der Klasse • Adäquater Einsatz pädagogischer diagnostischer Mittel für Klassenlernstandsanalysen und Einzeldiagnostik • Ableitung von Förderschwerpunkten und Erstellung eines Förderkonzeptes • Kenntnis geeigneter Methoden und Materialien für individuelle Förderangebote Dauer / Credits: 2 Semester / 9 eC Organisationsform: insgesamt vier freitagnachmittage und Samstage pro Semester Einsatzbereich: grundschule, Sekundarstufe 1 Kosten pro Semester: € 85,-- Zulassungsvoraussetzungen: hochschulreife (reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und ein abgeschlossenes lehramtsstudium Ausbaumöglichkeiten: Anrechenbarer teil des lehrganges „förderung bei rechenschwäche / dyskalkulie“ (30 eC) sowie des hochschullehrgangs „förderung bei legasthenie / dyskalkulie“ (60 eC). Abschluss des Lehrgangs: Positiver Abschluss aller lehrveranstaltungen Informationstreffen: 06.02.2013, 15.45 uhr Lehrgangsleiterin: dipl.-Päd. ursula grasser, e: ursula.grasser@kphgraz.at 20 <strong>lehrgänge</strong> beginn SS 2013 2012/2013 norbert holzer ursula grasser
Aufbauende Bachelorstudiengänge Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Katholische Religion“ Ziel: Volksschul-/hauptschul-/Sonderschullehrerinnen können ein zusätzliches lehramt für katholische religion, das mit dem Akademischen grad „bachelor of education“ abschließt, erwerben. das Studium vermittelt ihnen fachliche, spirituelle, didaktische und soziale Kompetenz für den religionsunterricht und eröffnet handlungsfelder im bereich der erwachsenenbildung. Dauer / Credits: mind. 3 Semester Kosten pro Semester: ca. € 25,-- + Öh-beitrag Organisationsform: die lehrveranstaltungen werden aus dem laufenden lehrveranstaltungsangebot semesterübergreifend inskribiert. Qualifikation: Lehramt für katholische Religion an Pflichtschulen Akademischer Grad: bachelor of education (bed) Zulassungsbedingungen: lehramt für Volks-/haupt-/Sonderschulen Vorbesprechungstermin für das WS 2012/13: 17.09.2012 von 15.00 bis 17.00 uhr (informationen zum Aufbaustudium) Studiengangsleiterin: Mag. roswitha Pendl-todorovic, t: 0316 / 581670-33, e: roswitha.pendl-todorovic@kphgraz.at Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Sonderschulen“ – berufsbegleitend (zur erlangung eines zusätzlichen lehramtes für Volksschullehrerinnen) Ziel: Volksschullehrerinnen können ein zusätzliches lehramt, das mit dem Akademischen grad „bachelor of education“ abschließt, erwerben. Ziel des Studiums ist es, die erforderlichen fachkenntnisse und Kompetenzen zu erwerben, um bei Schülerinnen mit Sonderpädagogischem förderbedarf eine qualitative Verbesserung der lernprozesse und lernbedingungen zu bewirken. Dauer / Credits: 4 Semester / 60 eC Organisationsform: berufsbegleitend – Die Lehrveranstaltungen finden jede Woche am Mittwoch (15.45 bis 20.45 uhr) sowie an ca. 3 Wochenenden (freitag ab Mittag und Samstag ab 08.15 uhr) statt. für die Schulpraxis werden 5 tage (nach freier Wahl) pro Semester benötigt. Qualifikation: lehramt für Sonderschulen/Akademischer grad: bachelor of education (bed) Zulassungsvoraussetzungen: lehramt für Volksschulen (Studienordnung vor 1999) oder diplomstudium „lehramt für Volksschulen“ (Akademiestudiengesetz 1999) oder bachelorstudium „lehramt für Volksschulen“ (hochschulgesetz 2005) Kosten pro Semester: 140,-- € + Öh-beitrag Inskription: 26.09.2012 um 15.00 uhr im Sr 05 Veranstaltungsbeginn: 26.09.2012 um 15.45 uhr Studiengangsleiterin: Mag. dr. renate ogris-Steinklauber, M: 0664 / 1813676 e: renate.ogris@kphgraz.at roswitha Pendltodorovic renate ogris- Steinklauber www.kphgraz.at AufbAuende bAChelorStudien 21 LEHRGÄNGE, HOCHSCHULLEHRGÄNGE, AUFBAUENDE BACHELORSTUDIEN
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