Programm 09-I _1118.indd - Familien-Willkommen

Durch Dialogische Arbeit Migranteneltern erreichen
Die wesentlichen Merkmale der dialogischen Arbeit,
ihre Prinzipien und Arbeitsweisen werden zu Beginn
ausführlich dargestellt.
Auf dieser Grundlage können die in der Kindertages-
stätte gemachten Erfahrungen mit Migranteneltern
untersucht und besprochen und an konkreten Bei-
spielen aus einer gelungenen Praxis erläutert werden.
Fokussiert werden die Hintergründe über Einstellung
und Erfahrungen von Migranteneltern gegenüber dem
deutschen Bildungssystem.
Im zweiten Teil der Fortbildung werden konkrete und
kreative Formen der pädagogischen Elternarbeit
gemeinsam erarbeitet. Folgende Themen sollen den
inhaltlichen Schwerpunkt bilden:
• Wie schaffe ich einen Raum, in dem Begegnungen
möglich werden?
• Wie können Eltern mit Migrationshintergrund ermu-
tigt werden, die Anbahnung von Fördermöglichkei-
ten ihrer Kinder zu unterstützen und zu begleiten?
• Praxisideen und Praxisbeispiele
• Kleiner Fundus an zweisprachigen Informations-
und Fördermaterialien
Kursleitung: Semra Nothnagel
801-04-F1
am 04.02.2009
und 11.02.2009
mittwochs
14.00 – 18.00 Uhr
Frankfurter Str. 71
Raum 008
Dauer: 2 x
Gebühr: 30,30 €
Fortbildungsangebote
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