Soziales Verhalten als Inszenierung unbewusster Strukturen
Soziales Verhalten als Inszenierung unbewusster Strukturen
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Einheit 121: all.. die unterschiedlichen Funktionen hinter der Bühne wie ..<br />
eh... Bühnenbild, Maske, Requisite ...<br />
X = Beraterin; Y = alle Anwesenden; Fokus: transitiv; Cluster =<br />
1.4<br />
Einheit 122: Was ich noch genau in Erinnerung habe, das ist Folgendes:<br />
Dass, nachdem .. einige ... ihre Rolle genannt hatten ... ich<br />
dann.. zusammengefasst hab, dass es wohl wenig Leute mit<br />
Hauptrollen gibt aber.. offensichtlich auch keinen Regisseur....<br />
X = Beraterin; Y = alle Anwesenden; Fokus: transitiv; Cluster =<br />
1.4<br />
Einheit 123: Da ist dann zunächst AW2 einge..sprungen und hat gesagt,<br />
dass sie wohl .. nicht.. die .. hm..(´) Regie hat, aber doch die<br />
Regieassistenz.<br />
X = Abteilungsleiterin2; Y = Beraterin; Fokus: intransitiv; Cluster<br />
= 2.4 und X = Abteilungsleiterin2; Y = alle Anwesenden; Fokus:<br />
transitiv; Cluster = 1.5. multiple Kodierung<br />
Einheit 124: Sie steht leider gar nicht, stand leider gar nicht ... auf meiner<br />
Liste und ich habe sie hinterher dazugeschrieben.<br />
Cluster 99, nicht kodierbar (Affiliation und Interdependenz<br />
nicht sicher bestimmbar)<br />
Einheit 125: ..Und <strong>als</strong> Letzter hat sich dann der Schulleiter gemeldet und ..<br />
die .. Regie von sich gewiesen.<br />
X = Schulleiter; Y = alle Anwesenden; Fokus: transitiv; Cluster =<br />
1.1; und X = Schulleiter; Y = alle Anwesenden; Fokus: transitiv;<br />
Cluster = 1.4, Komplexität 2<br />
Einheit 126: Er hat <strong>als</strong>o gesagt, dass er zwar gerne .. Regisseur wäre, aber<br />
.. an dieser Schule ... Und nun weiß ich´s nicht mehr genau.<br />
Cluster 99, nicht kodierbar (Affiliation und Interdependenz<br />
nicht sicher bestimmbar)<br />
Einheit 127: Ich hab so in Erinnerung .. wie .. eh .. Er kommt nicht dazu,<br />
wirklich ..eh .. Regisseur zu sein, sondern er ist der<br />
Verwaltungsdirektor...<br />
X = andere Menschen; Y = Schulleiter; Fokus: transitiv; Cluster<br />
= 1.5<br />
Einheit 128: Eine Funktion, die ihn (´) nicht unbedingt ausfüllt.<br />
X = Schulleiter; Y = andere Menschen; Fokus: intransitiv;<br />
Cluster = 2.6<br />
Einheit 129: AM, .. AM war natürlich .. teils .. der Einzige, der sich<br />
tatsächlich mit einer Hauptrolle gesehen hat, nämlich die des<br />
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