Heft 49 - nachhaltige Schülerfirmen Endfassung.indd
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Oliver Bayer Jahrgangsstufe 10<br />
Raphael Hess, Jahrgangsstufe 8<br />
Die Verkaufsabteilung<br />
Wir sind für den Verkauf der Ware zuständig,<br />
die vom Einkauf bestellt und<br />
vom Marketing beworben wird. Dafür<br />
haben wir einen eigenen, etwa 30m²<br />
großen Verkaufsraum im Erdgeschoss<br />
des Schulgebäudes mit einem gleich<br />
großen Lager direkt darunter.<br />
Die Abteilung besteht zurzeit aus<br />
etwa 20 Schülerinnen und Schüler der<br />
beiden Gymnasien aus den Klassestufen<br />
7 bis 12, dem Verkaufsleiter und<br />
seinem Stellvertreter. Sie übernehmen<br />
ihren Verkaufsdienst nach einem gemeinsam<br />
erstellten Plan entweder in<br />
den beiden 15-minütigen Pausen oder<br />
kurz vor der ersten Stunde. Lehrer<br />
der beiden Gymnasien führen dabei<br />
Aufsicht. Hinzu kommen noch „Auszubildende“<br />
aus der Klassenstufe 6,<br />
die langsam an die Abläufe im Laden<br />
herangeführt und mit den Produkten,<br />
den Preisen und der Kasse vertraut<br />
gemacht werden. Nach Beendigung<br />
des 6. Schuljahres können sie einen<br />
Arbeitsvertrag erhalten und werden<br />
dann als vollwertige Mitarbeiter<br />
übernommen.<br />
großen Pause gemeinsam. Dadurch<br />
werden Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein<br />
gefördert. Der<br />
Abteilungsleiter oder sein Stellvertreter<br />
schulen die Auszubildenden und neu<br />
einzustellende Verkäuferinnen und<br />
Verkäufer. Darüber hinaus stehen sie<br />
jederzeit für Fragen der Mitarbeiter zur<br />
Verfügung und vertreten ihre Abteilung<br />
und deren Interessen bei Abteilungsleitertreffen.<br />
Am Ende eines Schuljahres<br />
geben sie Beurteilungen der Mitarbeiter<br />
an die Personalabteilung weiter, die<br />
diese dann für die Arbeitszeugnisse<br />
verwendet.<br />
Jeder Mitarbeiter ist gleichberechtigt,<br />
kann neue Ideen einbringen und Kritik<br />
üben. Zudem finden Abteilungstreffen<br />
statt, um sich auf kommende<br />
Ereignisse und Aktionen vorzubereiten<br />
oder angefallene Probleme zu<br />
besprechen. In der Verkaufsabteilung<br />
wird besonders die Kommunikation<br />
zwischen beiden Schulen gefördert.<br />
In der Verkaufsabteilung kommen die<br />
Nachhaltigkeitsziele der Schülerfirma<br />
besonders zum Tragen: Neben den<br />
sozialen Kompetenzen wird in dieser<br />
Abteilung die meiste wirtschaftliche<br />
Erfahrung gesammelt. Man lernt die<br />
Geschäftsabläufe kennen. Was Einkauf<br />
und Marketing vorbereitet haben,<br />
bringen wir zu Ende. Wir verkaufen<br />
die Produkte an die Schüler und Schülerinnen<br />
und haben so den direkten<br />
Kontakt mit den Kunden. Der ökologische<br />
Nachhaltigkeitsaspekt wird<br />
durch unser Warenangebot deutlich:<br />
umweltfreundliche Recycling-<strong>Heft</strong>e,<br />
College-Blöcke und Schreibwarenbedarf<br />
sowie Geschenk- und Briefpapier.<br />
Bezüglich der Qualität der<br />
umweltfreundlichen Produkte haben<br />
wir bisher noch keine Beschwerden<br />
entgegennehmen müssen. Weiterhin<br />
bieten wir Süßwaren an: Schokolade,<br />
Schoko-Riegel, Gummibärchen,<br />
Schoko-Crispies, Fruchtriegel, Nüsse<br />
und Bananenchips. Alle diese Waren<br />
sind fair gehandelt, so dass die<br />
Produzenten für ihre Arbeit einen<br />
gerechten Lohn erhalten. Neuerdings<br />
gehört zum Sortiment auch Honig,<br />
Die Mitarbeiter werden geschult,<br />
damit sie die Registrierkasse korrekt<br />
und gewissenhaft bedienen. Sie füllen<br />
neben dem Verkaufsdienst auch<br />
Regale auf und leeren die Mülleimer.<br />
Im Normalfall arbeiten immer zwei<br />
Schüler einmal pro Woche in einer<br />
Von Schreibwaren bis Müsliriegel ist alles im Angebot<br />
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