finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges

Bildungsgang
Handlungsfeld
Lernfeld
Lernsituation
Didaktische Jahresplanung
Industriekauffrau/-mann Mittelstufe
Personalbedarf feststellen, Personal beschaffen, führen und fördern (LF7)
LS 7.1 bis 7.7 Personalmanagement und- entwicklung
Fach Inhalte Kompetenzen
GP Personalmanagement
o Personalmanagement als Unterstützungsprozess Fachkompetenzen
o Ziele des Personalmanagements
Die Schülerinnen und Schüler:
Personalplanung
• werten einfache Personalstatistiken aus.
o Personalbestand und Personalbedarf analysieren • nutzen Daten aus vorhandenen informationstechnischen
o Personalbedarfsplanung
Systemen und beachten Datenschutz und Kapazitätsplanungen.
Personalbeschaffungsprozess
• planen sie den Personalbedarf.
Personaleinsatzmanagement
• treffen eine begründete Auswahl der einzusetzenden
Personal führen, motivieren und fördern
Beschaffungsinstrumente und stellen Kriterien zur
o Personalbeurteilungen und Laufbahnpläne
Bewerberauswahl zusammen.
o Personalentwicklung
• leiten die Aufnahme neuer Mitarbeiter in den
o Erfolgskontrolle
Personalbestand ein.
Arbeitsleistung bewerten und entlohnen
• bewerten Arbeitsverträge und Konsequenzen für
o Arbeitsstudien durchführen
Umsetzungen und Entlassungen.
o Arbeitsleistung entlohnen
Personalfreisetzung
• entwickeln Konzepte zur Aus-, Weiter- und Fortbildung zur
aktiven Gestaltung der Personalentwicklung und Verbesserung
der Mitarbeitermotivation.
• beurteilen Kriterien der Arbeitsbewertung und der
Entgeltsysteme.
Selbst- und Sozialkompetenzen
• selbständiges Erschließen und Verarbeiten von Informationen
• lösen problemorientierte Aufgabenstellungen in Teams.
• entwickeln Lösungsansätze
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Industriekaufleute Seite 32 Dezember 2013