finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges
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Didaktische Jahresplanung<br />
Bildungsgang Industriekauffrau/-mann Mittelstufe<br />
Handlungsfeld Die Finanzbuchhaltung im Sachanlagenbereich eines Unternehmens durchführen<br />
Lernfeld<br />
Lernfeld 3: Werteströme erfassen und dokumentieren<br />
Lernsituation LS 3.8: Das Modellunternehmen schafft neue Anlagen an (Fortführung von LS 3.4)<br />
Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />
Steuerung<br />
und<br />
Kontrolle<br />
(SG)<br />
Fachkompetenzen<br />
• Anzahlungen<br />
• Aktivierte Eigenleistungen<br />
• Anlagenbuchführung /<br />
Anlagenkarteikarte<br />
• Abschreibungen<br />
• GWG<br />
• Anlagenspiegel<br />
• Anlagenabgang<br />
Die Schüler führen <strong>die</strong> Anlagenbuchhaltung für diverse Gegenstände<br />
des Anlagevermögens durch, indem sie deren Anschaffung (ggf. mit<br />
Anzahlung), Wertveränderungen (durch Abschreibungen) und Abgang<br />
buchhalterisch erfassen und in den entsprechenden Formularen<br />
dokumentieren.<br />
Die Schüler diskutieren mögliche Entscheidungen zur Wahl von<br />
Abschreibungsmethoden in Bezug auf <strong>die</strong> Auswirkungen auf das<br />
Unternehmensergebnis.<br />
Selbst-/ Sozialkompetenzen<br />
Die Schüler diskutieren sachlich und aufgabenbezogen.<br />
<strong>Sie</strong> begründen ihre Entscheidungen in einer für ihre Mitschüler<br />
nachvollziehbaren Art und Weise.<br />
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Industriekaufleute Seite 39 Dezember 2013
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