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Didaktische Jahresplanung<br />

Bildungsgang<br />

Handlungsfeld<br />

Lernfeld<br />

Lernsituation<br />

Industriekauffrau/-mann Mittelstufe<br />

An der Kosten- und Leistungsrechnung im Unternehmen mitwirken<br />

Lernfeld 4: Wertschöpfungsprozesse analysieren und beurteilen<br />

LS 4.4: Kostenrechnung in der Sorten- und Massenfertigung durchführen<br />

Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />

Steuerung • Äquivalenzziffernkalkulation<br />

und • Divisionskalkulation Fachkompetenzen<br />

Kontrolle<br />

Die Schüler wenden bei Sortenfertigung das Äquivalenzziffernverfahren<br />

(SG)<br />

und bei Massenfertigung <strong>die</strong> Divisionskalkulation an.<br />

Selbst-/ Sozialkompetenzen<br />

Die Schüler diskutieren sachlich und aufgabenbezogen.<br />

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Industriekaufleute Seite 43 Dezember 2013

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