finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges
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Bildungsgang<br />
Handlungsfeld<br />
Lernfeld<br />
Lernsituation<br />
Didaktische Jahresplanung<br />
Industriekauffrau/-mann Oberstufe<br />
Investitions- und Finanzierungsprozesse planen und durchführen (LF11)<br />
LS 11.1: Investitions- und Finanzierungsbegriffe klären und Kapitalbedarf ermitteln<br />
Fach Inhalte Kompetenzen<br />
GP • Anlässe und Arten von Investitionen<br />
Investitionsplanung (Ersatz- oder<br />
Erweiterungsinvestition)<br />
o Ermittlung des Kapitalbedarfs<br />
o Statische Investitionsrechnungen und ihre<br />
Beurteilung<br />
o Ermittlung und Bewertung von<br />
Investitionsalternativen<br />
Fachkompetenz<br />
Die Schülerinnen und Schüler<br />
• analysieren <strong>die</strong> Ziele und Aufgaben der Investitions- und<br />
Finanzierungsprozesse im Rahmen des<br />
Finanzierungsmanagements und Controllings<br />
• führen für ein langfristiges Vorhaben einfache<br />
Investitionsrechnungen durch<br />
• beurteilen Alternativen, treffen eine<br />
Finanzierungsentscheidung und erstellen ein geeignetes<br />
Finanzierungskonzept, das <strong>die</strong> betriebliche Finanzsituation und<br />
Rahmendaten der Kapitalmärkte berücksichtigt.<br />
• prüfen <strong>die</strong> Investitionsentscheidung und das<br />
Finanzierungskonzept über <strong>die</strong> Entwicklung von<br />
Alternativentscheidungen unter Abwägung von Kosten, Nutzen<br />
und Risiken<br />
• stellen den Zusammenhang zwischen betrieblichen<br />
Einzelplänen und der Liquiditäts- und Finanzplanung dar.<br />
Selbst- und Sozialkompetenzen<br />
• selbständiges Erschließen und Verarbeiten von Informationen<br />
• Die Schülerinnen und Schüler lösen problemorientierte<br />
Aufgabenstellungen in Teams.<br />
• Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Lösungsansätze<br />
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Industriekaufleute Seite 57 Dezember 2013