finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges

Bildungsgang
Handlungsfeld
Lernfeld
Lernsituation
Didaktische Jahresplanung
Industriekauffrau/-mann Mittelstufe
An der Kosten- und Leistungsrechnung im Unternehmen mitwirken
Lernfeld 4: Wertschöpfungsprozesse analysieren und beurteilen
LS 4.2: Kostenstellenrechnung durchführen und einzelne Kostenträger in der Serienfertigung kalkulieren
Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen
Steuerung
und
Kontrolle
(SG)
Fachkompetenzen
• Bildung von Kostenstellen und
innerbetriebliche Leistungsverflechtungen
• Gemeinkostenverteilung auf
Kostenstellen mit Hilfe des
Betriebsabrechnungsbogens (BAB)
• Abhängigkeit der Kosten von der
Beschäftigung
• Maschinenstundensatzkalkulation
• Kostenträgerrechnung mit Hilfe der
Zuschlagskalkulation
Die Schüler verrechnen die angefallenen Gemeinkosten nach
gegebenen Verteilerschlüsseln auf verschiedene Kostenstellen.
Sie ermitteln Zuschlagssätze zur Kalkulation einzelner Kostenträger und
wenden diese im Zuge der Zuschlagskalkulation an.
Sie beziehen Maschinen als Kostenstellen in ihre Berechnungen mit ein
und unterscheiden zwischen dem Maschinenstundensatz und
lohnabhängigen Fertigungskosten bei der Kalkulation von Kostenträgern.
Sie leiten betriebsbezogene Aussagen aus dem BAB ab.
Selbst-/ Sozialkompetenzen
Die Schüler erfassen die Systematik des BABs und erwerben Sicherheit
bei der Arbeit mit großen Tabellen und darin dargestellten komplexen
Zusammenhängen.
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Industriekaufleute Seite 41 Dezember 2013