Fit für den Job - Landschaftsverband Rheinland
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G – Gender Mainstreaming Girls’Day<br />
– G<br />
ziel anstreben. Verfolgen die Schüler mit sonderpädagogischem<br />
Förderbedarf andere Lernziele und andere Bildungsabschlüsse, erfolgt<br />
der Unterricht „zieldifferent“. Dies ist der Fall bei integrativen<br />
Lerngruppen.<br />
Gender Mainstreaming<br />
Gender Mainstreaming bedeutet, bei allen gesellschaftlichen Vorhaben<br />
die unterschiedlichen Lebenssituationen, Bedürfnisse und<br />
Interessen von Frauen und Männern bzw. Mädchen und Jungen<br />
von vornherein und regelmäßig zu berücksichtigen.<br />
Gerätepool des LVR-Sozialamtes<br />
> Inklusionspauschale<br />
Gestützte Kommunikation<br />
Bei der Gestützten Kommunikation (engl. „Facilitated Communication“,<br />
kurz: FC) handelt es sich um eine Methode aus dem Spektrum<br />
der „Unterstützten Kommunikation“, die es Menschen mit<br />
schweren kommunikativen Beeinträchtigungen ermöglicht, durch<br />
gestütztes Zeigen zum Beispiel auf Objekte, Bilder oder Buchstaben<br />
zu kommunizieren. Die stützende Person gibt physische, verbale<br />
und emotionale Hilfestellungen. Die Gestützte Kommunikation<br />
wird in Fachkreisen kontrovers diskutiert. Hauptkritikpunkt ist<br />
dabei, dass der behinderte Mensch bei der Wahl der Schriftzeichen<br />
oder Symbole durch <strong>den</strong> Helfer unbewusst oder absichtlich beeinflusst<br />
wird.<br />
Girls’Day<br />
Am Mädchen-Zukunftstag, dem Girls’Day, öffnen vor allem technische<br />
Unternehmen, Betriebe mit technischen Abteilungen<br />
und Ausbildungen, Hochschulen und Forschungszentren in ganz<br />
Deutschland ihre Türen <strong>für</strong> Schülerinnen ab der Klasse 5.<br />
Die Mädchen lernen am Girls’Day Ausbildungsberufe und Studiengänge<br />
in Technik, IT, Handwerk und Naturwissenschaften<br />
kennen, in <strong>den</strong>en Frauen bisher eher selten vertreten sind oder<br />
begegnen weiblichen Vorbildern in Führungspositionen aus Wirtschaft<br />
oder Politik. Der Girls’Day soll dazu beitragen, traditionelle<br />
Geschlechterrollen bei der > Berufswahl zu überwin<strong>den</strong> (siehe<br />
> Gender Mainstreaming).<br />
Der Girl’sDay findet jedes Jahr am vierten Donnerstag im April<br />
statt. Für Jungen gibt es am selben Tag <strong>den</strong> > Boys’Day.<br />
Mehr Informationen<br />
In technischen und<br />
naturwissenschaftlichen<br />
Berufen ist qualifizierter<br />
Nachwuchs gesucht!<br />
www.girls-day.de<br />
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