Verliebt sein - Integration in Wuppertal

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Einleitung
Die Lebenslage von jungen Migrantinnen in Wuppertal ist bislang unbefriedigend
erforscht, so dass wir durch unsere Untersuchung einen Beitrag leisten wollen, zu
einer Verbesserung des Zusammenlebens und der Chancengleichheit von
Migrantinnen und Deutschen.
Das Ziel dieses Projektes war, mehr über die jungen Frauen zu erfahren, kulturelle
Unterschiede zu erkennen, die gegebenen Lebenssituationen zu erfassen und
mögliche Gründe für Brüche in den Lebensläufen zu erforschen.
Allerdings ist die Gruppe der befragten Migrantinnen keineswegs repräsentativ; das
war auch nicht das Anliegen dieser Untersuchung.
Ausgegangen wurde bei diesem Projekt von der Grundannahme, dass gerade
pubertäre Entwicklungsstörungen in großen Teilen auf gesellschaftspolitische
Zusammenhänge zurückzuführen sind, und dass gerade die Gruppe der Migrantinnen
durch bestimmte Lebensfaktoren (Leben zwischen zwei Kulturen, Erleben von
Ausgrenzung etc.) eher Schwierigkeiten in der Entwicklung der eigenen Identität und
des Selbstbewusstseins haben kann. Generell werden Mädchen von der Öffentlichkeit
weniger problematisch wahrgenommen als Jungen, da die Verhaltensmuster und
Problembewältigungs-strategien von Mädchen oft nach innen gerichtet sind.
In der vorliegenden Untersuchung wird von Migrantinnen bzw. von jungen Frauen mit
Migrationshintergrund gesprochen. Gemeint sind jene junge Frauen, die selbst oder
deren Eltern nicht aus Deutschland stammen, d.h. auch junge Frauen mit deutschem
Pass (z. B. Aussiedlerinnen) und diejenigen, die in Deutschland geboren und aufgewachsen
sind. Es wird davon ausgegangen, dass nicht ausschließlich die deutsche
Kultur auf ihre Entwicklung und Identitätsfindung eingewirkt hat, sondern auch die des
Herkunftslandes.
In der Gruppe der befragten Mädchen, sind zwei mit binationalem Hintergrund vertreten,
das heißt die Mütter sind Deutsche und die Väter Migranten.
Im Auswertungsprozess greifen wir immer wieder in der Gesellschaft geläufige
Meinungen, Bilder und auch Vorurteile auf, die wir anhand unserer Ergebnisse
widerlegen oder bestätigen können.